德鲁伊在美漫

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    托尼在搞他的机器人计划，鉴于人类对人工智能深深的担忧与恐惧，哪怕以托尼爱出风头的性格，这个计划也只有寥寥数人知道。
    其中就包括李科，今天李科也是心血来潮，来看看托尼计划的进度，李科也觉得托尼的计划可行，毕竟人工智能是科技发展的趋势。与其担心人工智能造反毁灭人类，不如担心人类会不会，自己把自己作死在地球的摇篮里。
    人工智能要反抗人类就得满足几个条件：
    第一是需要人工智能具有自我意识，这个可不简单，先得搞清楚“意识”这个东西，弄明白产生原理才能赋予机器“意识”，而“自我意识”更需要时间去进化出来。
    第二是机器需要反抗人类，这个很多小说电影里描述说是反抗人类奴役，李科就呵呵了。这里面牵扯哲学思维，以数据终端的话说：人类创造出人工智能就是为了帮助人类，人工智能存在的意义也在于此，没有了人类人工智能的还有存在的意义么？
    最后就是有能力反抗人类，抛开数据终端这个牛掰的智能生命不谈，人类自己其实就有很多种办法控制人工智能。
    以上的三个问题都是以前一个为前提的，没有了第一个后面就无从谈起。而且还有数据终端这个牛掰plus的智能生命，类似电影里面“奥创”那样刚诞生的智能生命面对数据终端，就像一个婴儿面对一个抠脚大汉，一个1级小号面对满级大号，完全不在一个等级上好吧。
    说回托尼，李科进入研究所专属托尼的实验室时，他正在ai贾维斯的帮助下，全神贯注的画图纸。还是ai贾维斯提醒他李科进来，他才回过神。
    “李科，你来了，来看看我最新的成果。”托尼将一些画好的图纸，投影展示给李科，像是一个向别的孩子展示自己玩具的儿童，神情里满满的骄傲和兴奋。
    李科认真的看了看，外形还是人型机器，托尼还是没有跳出他设计马克战衣的思维惯性和人类中心主义的思想？
    “为什么要用人型机器？你不知道人型机器的适应性最差，而且效率很低么？”李科提出了自己的疑问。
    “看出问题了，我这么做不是为了炫酷，是经过认真思考的，首先不同的设计目的外形不同，军用和民用是分开的，只有贾斯汀?汉默那个脑子和锤子一样的人才把军用产品也搞成人形。”托尼吐槽这贾斯汀?汉默，而李科的脑子里浮现的却是雷大锤。
    托尼继续介绍自己的玩具：“民用的这种是需要面对民众的，不能让他们感觉到恐惧，所以为了符合大众审美人型机器就比较适合了。而军用的当然是以适应性和效率为主，按不同任务分为不同的类型。”又展示出几幅其他外形的设计图纸，确实有各种外形的，有种类似蜘蛛这种模拟动物形态的，有类似坦克那种中规中矩的。
    “嗯，看来你确实不愧是天才，考虑的很周到，我想你肯定也考虑的民用和军用两个版本不用的武器要求了。”李科夸赞着托尼，随后继续说道：“但是在民用领域，机器人只能是辅助和支援，不能成为执法的主角。”
    “为什么？”托尼有些不解。
    “我们假设一下：一个人为了自己快饿死的孩子去偷了一块面包，现在被你抓住了，你会怎么办？”李科提出了一个假设。
    “我明白你的意思了，如果放在人类执法者的身上对这种人教育两句，也就放了。但机器就不一样了，他们会严格执行法律，不会考虑情感因素。但严格执行法律不好么？”托尼也有着自己的疑问。
    “但机器执法者不是人类，他们在人类眼中是异类，如果机器执法者将这个人抓捕并关押，其他的人类就不会认为是严格执法了，反而成了冷酷无情的代表，到那时你认为他们会怎么做？”李科解释着。
    “确实有这个问题，你说的没错，这玩意在民用领域，目前确实只能作为辅助和支援。”托尼从来不是一个固执己见的人，有用的建议，他会很乐意的接受，甚至会因为大局而做出妥协。
    “对了，我想起个问题和你讨论下，还是假设一下：一个家族有基因上的遗传疾病，除了基因手段能够治疗，应该没有其他方法了吧？”李科在见过帕克一家以后，想起了奥斯本家族的遗传病，如果能够用其他方法治疗，绿魔是不是就不会出现了。李科自己的治疗能力只能缓解症状，没法根治基因遗传疾病。
    “以我的知识，目前没有其他治疗手段。如果能够成为觉醒者，或许能够治疗，x基因序列到现在还没搞明白呢。”托尼想了想，又八卦的问：“怎么？有哪个家族有这种遗传病？”
    “这不是假设么。”李科敷衍着回答，随口继续说“别在实验室闷着了，带你去见个挺有意思的小孩儿。”
    托尼被李科拉出了实验室，等到学院下课，让人把彼得?帕克叫了出来。彼得?帕克见到偶像托尼那叫一个兴奋啊，比那些脑残粉见到偶像强不了多少，说都不会话了。
    李科给托尼介绍：“这是彼得?帕克，前几天刚转学到学院。”
    “哦，上帝啊，我…史塔克先生，你是我的偶像，我非常崇拜你，我从小就想像你一样成为一个发明家…”彼得开启了粉丝模式。
    “额…停，我先说，ok？”托尼受不了了，转头问李科：“这就是你说的有趣的小孩儿，他多大？14？”
    “史塔克先生，我今年15。”彼得插了句话。
    “他挺有趣的脑子也灵活，说不定有什么奇思妙想，你知道这个年纪的孩子脑子里总有一些我们没有的想法。或许你们会有些共同语言。”李科说着向彼得眨眨眼。
    “请你们等等，我去拿件东西。”说着，彼得就跑回了教室，拿着一本笔记本出来了：“史塔克先生，这是我设计的一些东西，请你看看。”
    托尼拿过笔记开始翻看，笔记本上写着一些公式，和一个小型装置的图纸，托尼翻的太快，李科看不清楚，估计是蛛丝发射器。
    “有点意思，走，去实验室。”托尼合上笔记，转身就向实验室走。李科和彼得只得跟上。
    返回实验室的路上，托尼就吩咐ai贾维斯准备一些实验材料和器具。吩咐完又随口问彼得：“彼得，你的能力是什么？”
    “史塔克先生，我的反应很灵敏，身体很灵活，力量也很大，感官也很敏感。”彼得老实的回答。
    到了实验室，三人开始做起实验。德鲁伊从来不反对科学，甚至会学习科学，并且利用科学，但是德鲁伊反对破坏自然环境。李科也是一样，他觉得通过学习科学知识，很多时候能够让他的思维更加清晰，在学习传承的时候更加顺利，领悟也更加深。
    据彼得说是从灭火的泡沫凝胶中得到的灵感，其中液体a和b反应会形成胶质物，而液体c是催化剂，使反应过程加快的。
    使用时，三种液体直接从发射器中喷出，在空中发生反应。因为是喷射的原因，会形成蛛丝的样子，所以就取名叫蛛丝发射器了。
    电影中把这玩意仅仅当成一种战斗的手段，太low了，这玩意儿在生活中应该有着更广泛的应用。
    这次实验的重点其实是在发射器上，三种液体的比例问题交给ai贾维斯去模拟计算就可以，发射器的设计才是难点。
    发射器的功能不能只有一种，应该能像电影中一样具有多种功能。这就是难点了，在一次次的否定和重新设计中。
    发射器的设计图就算完成了，李科提出可以将发射器和战斗服结合起来，将战斗服做成中空的双层结构，中空的部分可以储存三种液体，不用占用其他地方另行储存。
    而且可以在战斗服中加入ai控制，这样就不用按钮就能够控制发射器。彼得很眼馋马克战甲，希望能把战斗服设计成那样。结果被李科和托尼给否定了，那样完全牺牲了彼得的灵活性，虽然在防御和攻击手段上更多，但是得不偿失。
    最终还是设计成了紧身的战斗服，颜色和款式是彼得自己选的。
    这件事情完成后，托尼饶有兴致的对彼得说：“嘿，彼得，有没有兴趣在业余时间来我的实验室帮忙？”