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    一个个能不能给我打起精神来，上个晚自习都要死不活的，几个月后的高考看你们拿什么去考，乌云，这次的考卷做的那么差，还在哪里给我说话，暗燕你少理她，看她一个人怎么说，上来把这个题做了，老师，我不会，那么你自己叫一个人帮你上来做吧，乌云带着求救的目光前后左右的看着，一个个头都低到了桌子上，老师，我上来做做看吧，听见这句话完全在乌云的意料之中，这2年暗燕可没有少做这种事，暗燕上去三下五除二的就把题解出来了，老师，好啦，你看看哪里有错，很好，下去多帮忙乌云补一下，成绩那么差，马上就要高考了，如果下一次还做怎么差，我觉得可以不用考了，这个题都做错误的同学跟着这个仔细看看到底哪里出的问题，这个题我就不讲了，看你们一个个没精打采的样子，我就懒的讲，今天晚上先自习，我下次上课的时候给我一个个都打起精神来。我知道你们每天6点就起床很累，但是在坚持几个月，就幸福一辈子，这个道理我们都懂，我也不想给你们太多的压力。
    我也高三过。上高三之前，我对高三所有美好的传说，都赋予不信任。
    我不信任半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的学生，会考上北京大学;
    我不信任平时交白卷的学生，高考忽然灵光乍现，考了满分;
    我不信任左手吉他，右手键盘的人，能考过专心致志的学生;
    我不信任翻围墙去上网的，学功课最灵光;
    我不信任家长从不过问的学生，心理最健康;
    我不信任今天经某位名师点穴，明天就逃出生天;
    我不信任高考会提供作弊的空间;
    我不信任高考会给予超常发挥的机会;
    ……
    上高三后，学校组织了第一次摸底考试，我考出了一个超级好的分数，数学高达142分，文科总分超过620分。老师说，这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心，不关心分数，只关心排名。
    我在班上排名第四，在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。而高一的时候，因为文理不分，我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩，以致排名在全校一千名之外。
    分数只会让我迷惑，名次才能给我自信，让我平静，让我知道下一步应该怎么走下去。
    成绩排名被认为是反教育规律的，现在正被人性化地抨击。但是，我以“运动员”的思维，认为成绩排名是天经地义的。
    空口鼓励没有用，数据才是硬道理。这样，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候，妄想着拿世界长跑冠军。
    考了几次之后，我逐渐知道了自己成绩区间，在570-590之间。我的名次从来没有跌落到班级第七名之外。
    不过要超过前面的人，也不容易，唯一的办法，就是在我的弱科上着手。
    我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是数学和地理。
    我积攒的一点体能和毅力，几乎都给了数学；我的方法是做题、再做题；
    我积攒的优势，给了语文和外语，我的方法是只参加考试，这两科的作业选择性地完成；
    我积攒的智慧，给了历史和政治，我的方法是做笔记，画表格，理框架，找得分窍门。
    还有地理，我一直没有找到方法，只是在混乱的调整中跟进别人的步伐。
    我的数学老师说：“你是我见过的做题最多的学生。”
    有一个章节，我没有搞懂，于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来，一共是600页。
    每天晚自习近4个小时，我都在埋头做题中渡过。做完了之后，我常常觉得头已经不在脖子上了。
    我所做的题，几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。
    我的题，全都来自教辅书市场。每个星期，我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”，我知道在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。
    我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息，才能筛选出对我有用的那一部分。
    做题的辛苦，在高考中终于得到了回应。我的数学，是所有科目中考分最高的。我的最弱科目，成了我最强势的一科。
    自主招生：规则范围内尽最大努力
    不要抱着“锻炼锻炼”的想法，那只能暴露出你的漫不经心，缺乏诚意。
    上高三之前，老师对我说：“你的目标是清华和北大。”我知道，在规则允许的范围内，我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言，而是种规划和实施。
    从暑假开始，我就在为自主招生做准备了。我的自述材料，足足准备了三个多月，前后装订出了一个册子。这期间，我个人、我父母，都在规则范围内做了大量努力。
    最终，在有先例可循的情况下，在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下，我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分，排名全省21名。我从没有放弃希望，也没有错过机会。
    后来，有很多人向我咨询自主招生方面的事，我并非这方面的专家，自己也不具备示范效应。但是我看到很多家长，常常是在最后一刻，才寄出孩子的资料。
    那些资料大多是慌慌张张凑出来的，他们连打印纸都临时借，获奖证书也不知道塞到了哪里，甚至还说：“就弄个假的证书，不会有人查的。”对于面试，他们说：“哎呀，无所谓，就当是锻炼锻炼吧，说不定就过了呢。”
    奇迹也许会从天而降，但是我不相信。
    参加自主招生前，我阅读过很多大学的自主招生简章，也登陆过很多大学的招生论坛。在那里，接触到一些大学的招生人员。很多招生信息，都是公开的，也是欢迎考生去咨询的。
    比如如何准备个人资料，如果寄错了资料该怎么办？具体该找谁联系？招生组负责人的行踪，什么时候可以当面咨询？这些，对于开放的大学，并不是什么保密信息。
    如果学生的上网时间不能保证，可以委托给家长活着亲友。尽可能地早作准备，尽可能地获取信息，尽可能地符合招生简章上得条件。证书齐备，盖章齐全，耐心等待。
    如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好、担忧未来、抱怨父母、痛哭发泄、暴食减压、患得患失，这都没有什么可怕，这就是竞技心理。
    在高三的那个漫长冬天，我每天都陷入负面情绪：看不到未来，没有一个好消息，觉得苦海无边，孤独、变丑、任何一点小小挫折，都让人崩溃非常。
    我的唯一方法，是给自己写小纸条，给自己做心理按摩，自我暗示。
    这些纸条，如今已攒了一抽屉，现在翻出来看，甚是好笑，都是“冬天来了，春天还会远吗？”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后，我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的，我已经做好了心理准备。
    我的高三，是在理性中渡过的。告别时也非常平静，我不会涕泗交流，不会撕书泄愤，不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三，也不会全盘否定高三。之所以占用你们怎么宝贵的时间说怎么多，一个字就是希望你们好，好了，我不说了，你们做题。