追忆那些年的风花雪月

梦 始

    
    四中的校园比较空旷,主路两旁是两行大柳树,一边是操场,另一边是菜地。
    学生不如其它的高中多,一共三个班,萧逸学的理科,被分在了一班,柳云是文科,在三班。
    刚到四中时的那天中午,他去食堂排队打菜,忽然有人在后面碰了他一下,回头一看,是柳云,正在笑嘻嘻的看着他,意思是说你来了,看到你真高兴。他也朝她微笑了一下,表示回应了,两人没有说话。他俩就是这样,眼神和笑容就能明白对方的意思,代表一切,没必要有多余的程序话,多年来一直都保持着这样的默契。
    鸳鸯双栖蝶双飞,只愿与意中人儿紧相随,王权富贵如何,戒律清规又如何,这是萧逸对待感情的态度,也是他去四中的执念。到四中之前,他就已经想好,复课的目标就是好好学习,期待两个人一块考上大学,自己尽量不去打搅柳云,特别是在校园里,每天能看到就好,但是也得吸取初中时的教训,要定期在一起说说话,保持一个好的心情,快乐的学习。
    他是这么想的,没有告诉柳云,觉得自己做好就行了,有合适的时间再去说。
    毕竟是初来乍到,人生地不熟,萧逸是非常低调的,不多说话,不聚众凑热闹,保持着一种谦谦君子的样子。四中他认识的人不多,有几个初中时的同校同学,几乎没什么交流,还有一个高一时的同学好友季辉,也回来复课,被分到了二班,两人也只是偶尔能说说话。孤独对萧逸来说并不重要,即使没有朋友,没有人和他说话,只要有柳云在,可以每天看到她,他就不会感到寂寞,虽然在学校里两人几乎没什么交流,那也没什么。
    一天中午,萧逸去修鞋。那个修鞋匠为了方便大家,把摊摆在学校中间的树林里,那也是高三女生从宿舍到教室必经的地方。萧逸看着修鞋匠修鞋,觉得有个人走了过来,转头一看,是柳云,两人会意一笑,说了几句话后,萧逸就催促她回教室了,他是一个容易满足的人,不用太多话,每天能看到柳云的笑容就足够了。
    每天的课间操时间,体育生们就会在教室旁边的空地上练铅球,每次围观的同学很多,萧逸也会驻足观看。这是萧逸喜欢的体育项目,在学校运动会上每次都能获得奖项。一次铅球滚到了他脚下,一时技痒难耐,就捡起来投了一下,没想到一下技惊四座,人群中一片惊呼。校园里总有两种人比较受人关注,一种是学习好的,一种是体育好的。萧逸投了这一下后,成了一时焦点,很快就被大家认识了,体育生们见了他也都主动打招呼,每次投铅球的时候都爱叫他一块玩,这也为萧逸孤单枯燥的复读生活增添了些许乐趣。
    高中每四周一次大休,第一次大休萧逸本来想找柳云一起回家的,但季辉先找到了他,说自己可能不继续复读了,征兵的时间到了,家里给他联系好了去当兵,这次走了就不一定再回来了,想两个人一块走。萧逸认为以后和柳云还有的是机会说话,就同意了。季辉刚开始离开时他并没感到怎么样,但后来的日子萧逸发现,自己在四中唯一的朋友都不在了,每次晚饭后,差不多就他一个人在校园里散步。
    四中和萧逸原来就读的七中是两种截然不同的校风,七中课外活动操场上全是人,打球的,看球的,甚是热闹,整个校园生活偏外向。四中的学生更偏向学习,除了吃饭,校园里基本看不到人,一片安静,属于内向型的,这让萧逸不太适应,他不喜欢这样的学习环境,甚至感到压抑,他喜欢劳逸结合的方式,身心舒畅的去学习、去生活,但为了柳云,他可以忍耐,改变不了环境,他可以改变自己。
    萧逸尽量憋在教室里,但有时待不住也出去活动活动,课外时间在校园里活动的大部分是体育生,他有时和他们投投铅球,有时和他们打打篮球。打篮球的里面有几个文科班里的学生,这些事自然就会传到柳云耳朵里。
    那几天柳云见了萧逸爱搭不理的,一副不高兴的样子,萧逸心领神会,她是怕他贪玩耽误了学习,也就收敛了许多,基本不怎么出去了,柳云这才恢复了原来的笑容。
    对萧逸来说,柳云是他的全部,也是他在四中坚持下去的唯一精神支柱。
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