李淳风的心情十分复杂,看着被围在人群中的李翰心头升起一股无力。
自己只不过是想做个老师,为何非要在这个时候造出新字?
被当成背景板的李淳风没有一丁点的自觉,挤开众人:
“伯爵咱们之间的约定可还没完成呢。”
正在想办法脱身的李翰瞬间抬起头,笑道:“没错,没错!”
“不过我这边已经解出来了,就是不知道司历能不能看的懂?”
“什么?”李淳风不相信自己的耳朵,这道题目自己当时可是解了三天的。
这才多一会儿,他就解出来了?
“在这呢。”手中那笔指向桌面,看着墨迹未干的纸张,李淳风以旧不相信。
直到看见最后的数字,按照李翰所说的一一对应起来,答案和他所做的一模一样。
“不...这不可能!”李淳风瞪大眼睛,本能的想要拒绝。
可结果就在眼前,众目睽睽之下,怎么可能反悔。
孔颖达这时候也在一旁说道:“李司历,他做的到底对不对你说句话。”
“对...是对的,和我做出来的一模一样。”他略显木然的回答。
顿时,四周响起一阵欢呼,看着有些失魂的李淳风,李翰笑道:
“其实我还会另外几种解法.....”
此言一出,李淳风差点崩溃。
像是见到鬼一样的看着李翰。
“我对司历也没什么要求,只要你能来庄子上做教授算数的老师便好。”
说出了自己的条件,这原本也是李淳风心中的想法。
只是现在才发现李翰脸上的笑容带着些许的玩味。
一副智珠在握的样子。
该死,开始之前该卜上一卦的!
他心中有淡淡的懊悔在流淌,只是现在后悔也来不及。
虽说他就算是赢了,最终的目的也是来庄子上做老师。
结果虽然相同,可过程却和他想的并不一样,想要提出的要求也被死死压住。
只好机械般的点头答应,四周的少年们一听公子赢了,同时还带来了新的老师。
瞬间哀嚎一片。
略显敌意的盯着李淳风。
“刚刚还说自己多么多么牛逼,那你倒是赢了公子啊。”
“就是,我看也就只会吹牛了,看他的样子就不像是个好人。”
“没错,上次他来庄子我就看到他了,没想到居然会是这样的人。”
“……”
少年们你一言我一语的,说的李淳风面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。
丢人,从来没有这么丢人过。
“好了,既然李翰已经做出来了,条件也都说清楚了,那大家就散了吧。”
见事态有些不对劲,李承乾站出来说道:“还有就是麻烦孔老和李翰,弄清楚这种新文字,到时候本宫好禀告父皇。”
孔颖达欣然点头,拉着李翰就走向自己的房间。
在他看来,什么赌约不赌约的,都没有眼前的新文重要。
他隐隐有一股预感,李翰所创造出来的文字,说不定能将算数推向一个巅峰!
随着李翰他们离开,庄子上的少年们也都散开,最终只剩下了李淳风和太子。
察觉到李淳风的失落,李承乾拍了拍他的肩膀。
“殿下…”
“没关系,以后多受两次打击就好了。”
原本还想诉说委屈的李淳风闭上了嘴巴。
感受到肩膀上传来的轻微力道,心情更是复杂,只能开口感谢:“多谢殿下厚爱。”
说罢,转身离开。
看着他落寞的身影,李承乾微微摇头,又是一个被李翰打击了的家伙。
不过这种人不值得可怜。
房间内,李翰愁眉苦脸的解释着眼前这些数字的用法。
孔颖达求知若渴,即便已经是深夜,目光依旧炯炯有神,伴随着李翰的解释,眼睛也越来越亮。
“好好好,真不愧是天纵奇才,有圣人之资……”
孔颖达笑得无比畅快,这数字的出现绝对能在大唐掀起一股风暴。
再配合上活字印刷,书籍的传播速度比以前不知道快了多少倍。
“伯爵,你又为我大唐做出了了不得的贡献啊。”
孔颖达毫不吝啬的夸奖,以后计算起来方便了不知道多少,说不准那这陈年旧账都能够全部被扫平。
“是啊,不过这数字推广的重任就还是要麻烦老师了。”
李翰直接把这烫手山芋扔了出去,他觉得现在宫中恐怕已经知晓了这些数字。
说不准明便宜老爹就得上门要这东西名字,到时候再起个秦王数字…
啧,还是算了吧。
听到李翰的话,孔颖达愣了愣,这些数字的传播可是能获得极大的名利。
一旦在整个大唐推广,个人的名利可谓能够得到极大的提升,这是能够传世的名头。
李翰就这么给自己了?是他不清楚,还是另有所求?
一时间孔颖达看向李翰的眼神也发生了些许变化,斟酌了片刻后问道:“公子就这样把它交给我,是不是有所求?”
常年混迹官场,作为大唐的博士,自然知道有些东西是要靠交换的。
既然对方放弃了如此大的名利,所求必然不简单。
霎时间,李翰有些茫然的看着孔颖达,没有理会他说的意思,不过转念一想,便露出无奈的笑容。
即便是博士,也终究是是凡人。
逃脱不了世间俗事。
“要求没有也不可能,学生还真有一事需要拜托老师。”
果然。
孔颖达眼神的光暗了下去,心中苦笑两声,整理了下思绪说道:“何事?”
“这数字,以及活着印刷术的传播绝对不能仅仅落在世家手中。”
“我要让大唐的百姓也能学会这些,识字,算数,以后如果有机会还会有更多的东西。”
“从长安开始,我要让大唐少年人人可入学堂,要让这朝堂从此以后不再是士族的专属。”
“要为……”
孔颖达怔怔的看着李翰,一时间有些五味杂陈。
他认同书籍的传播,但也仅限于儒家典籍,其他的一旦让百姓所知,恐怕会引出乱子。
毕竟相比于腹有诗书的学士,大字不识一个的平民要好管束的多。
一旦按照李翰的设想实施下去,谁都说不准会发生什么。
“怎么?老师有什么疑问吗?”
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