医生的那些事儿

    
    施远腾走上讲台，却发现电脑没有打开，投影仪也没有开。对讲课并不陌生的施远腾，感觉到有问题了，正想开口问，一位工作人员走到他身边。
    “施教授，学校附近正在挖地铁，可能影响到电缆了，今天估计都会停电。请问施教授，这课，还继续吗？”
    “继续。”施远腾不假思索。
    工作人员听罢，便迅速走到黄校长身边，在黄校长耳边耳语几句。看得出，黄校长是感到十分惊讶的。
    听罢工作人员的话，黄校长马上站起来，来到讲台上，清了清嗓子，开始说话了。
    “同学们，由于校外地铁施工的原因，今天突然停电。刚才，征求施远腾教授的意见，他坚持要继续今天的讲课。”黄校长的话音刚落，课室里响起了一阵窃窃私语。
    “请安静！同学们，施远腾教授是南江省著名的神经内科专家，也是咱们南江省医学界出名的疑难杂症的克星。”
    “几十年的临床经验，使得施教授在对付内科系统其它疑难杂症方面，也有丰富的经验和出色的表现。”
    “汉南市不少疑难杂症，甚至一些犯罪分子用非常隐秘的手段想杀人于无形，最终都被施教授找到原因，将凶手抓捕归案。”
    “施教授不仅临床经验丰富，教学上更是有一套。以前，学校遇到停电，老师基本选择停课，但施教授却信心满满的说，继续上课。”
    “我对施教授有信心，也请同学们给点耐心，来领略施教授讲课的风采。下面，我将时间交给施教授。”黄校长的介绍，使课室里顿时安静下来。
    “尊敬的各位领导，同学们，大家早上好。现在，我们开始上课。”施远腾话音刚落，同学们齐刷刷的站起来，大声说：“老师好！”
    “同学们好！同学们请坐下。”
    “老实说，上课时遇到停电，对我来说，已经不是第一次了。其实，我非常不喜欢停电，甚至很讨厌停电，因为停电，使得同学们必须非常安静，才能听到我讲的内容。”
    “可是，没有办法，虽然我不喜欢，但停电却喜欢上了我。”施远腾的话，引起了一阵大笑。
    “一会我会在课室的过道上来回走动，一边走，一边讲。只要大家足够的安静，一定可以听清楚我所讲的内容的。”施远腾一边说，一边走下讲台。
    “课件的内容，我会在下一次上课时，拷贝在电脑里，大家可以拷贝回去慢慢看，所以，同学们不用焦虑。只要你们认真听，回去认真看，考试的内容，都在里面。”
    “哇……”又是一阵轻叫声在课室里响起。
    “在讲神经病学总论之前，我想问各位同学几个问题。”施远腾的话，课室里马上鸦雀无声。这就是技巧，一句话，马上将学生们的注意力吸引过来。
    “第一个问题。我相信，在座的同学们都学过了不少临床课程，有哪一位同学能回答我，你们上完理论课后，就可以掌握到某种疾病的诊断和治疗技巧了吗？”
    施远腾的问题刚问完，便有几位同学举起手来。
    施远腾来到一位十分帅气的男生身边，说：“请这位同学说一下。”
    “报告老师，上完理论课，我们依旧对所上的内容十分陌生，更别说掌握诊疗技巧了。”这位同学马上站起来，回答说。
    “好，请坐下。”施远腾轻轻的拍一下这位同学的肩膀。这样的肢体语言，会令同学们非常受用。
    “这位同学的回答非常实在。每一节临床课程，只是让同学们对某一种疾病有初步的了解和认识，离掌握还差着十万八千里呢。真正要掌握某种疾病的诊疗知识，必须要到临床见习，临床实习以及经历残酷和艰辛的住院医生培训过程，各位才有可能成为一名真正的医生。”
    “第二个问题，想问问各位同学，你们是不是很害怕学习神经病学？”
    “是。”这一次，全班同学几乎异口同声的回答道。
    “接着这个问题，引申出来，你们谁能告诉我，为什么害怕学习神经病学？”
    “老师，我来回答。”一位长相清秀的女生马上站了起来。这是南江大学医学院的校风，主动学习，敢于提问，也敢于回答老师的问题。对于这点，施远腾当然清楚。
    “第一，神经系统与各个系统都有关，各个系统的临床表现，似乎都与神经系统脱不开关系，但又很难找到原因。”
    “第二，神经系统的解剖、生理太复杂了，我们怎么记，都记不牢、记不住。所以，我们都很害怕学习神经病学，也害怕神经病学的考试。”女生的回答，连害怕考试都说了出来，引起同学们的又一阵哄笑。
    “好，回答得好。条理清晰，真实可信。”对于这位女生的回答，施远腾感到满意。
    “最后一个问题，你们知不知道，很多同学毕业后参加考研，最热门、最难进的学科是哪一门？”
    “老师，您的意思，是不是想说，神经内科是最难进的？”有一位同学似乎很不服气，马上站起来回答。
    “嗯，这位同学的回答，带有质问的味道。这个问题，我不回答，我请最有资格，最有权威的宋主任来回答。”施远腾将“球”抛给了宋云清。
    “我来回答吧。我们神经内科，硕士研究生的招生比例，是10：1，也就是说，十个上线的，我们只招收一个。而且，我们绝对不接受调剂。”宋云清的回答，干脆利落。
    “哇……”课室里再度响起一片惊讶的声音。
    “谢谢宋主任的回答！”施远腾不仅讲课，还刻意营造一种氛围，教会学生们如何尊重人，如何做人。
    “同学们，刚才那位女同学其实已经回答了这个问题。神经系统与内科各个系统疾病都有关系，将最难的问题攻克了，其它的一切，都会迎刃而解。”
    “只有大家到了临床实习，你们就会发现一个很有趣的现象。其它学科的老师，一旦遇到疑难杂症，首先说的一句话，就是请神经内科会诊。神经内科的重要性，可见一斑。”
    “当然，神经病学确实难学，但是，难学，不等于无法学好。刚才回答同学们问题的宋主任，是省医神经内科主任，是神经内科博士和硕士导师。宋主任能学好，你们为什么学不好？”