我在古代建工业

    
    王由桢把讲武堂的事情交给几个嫡亲兄弟，紧锣密鼓的又赶到了盐池村的中间。
    这里已经修建好了工业小学，规模不是很大，占地只有两亩地左右。
    王由桢来到盐池村的村子中间，虽说现在还没有发明出来水泥，但村子里的土路经过了夯实。
    又经过了细致的整理，不像过去那般坑坑洼洼，杂乱无张。
    村子里的土路已经和官道差不多了，十分的平整，也不像过去那般宽窄不均。
    宽度变得十分的均匀，下雨天土路还是会显得泥泞，不过相比较以前能把草鞋深陷进去，已经好上太多了。
    三个村子的泥瓦匠听说要修建工业小学，他们也不知道工业小学是什么意思，反正就是学堂。
    这些泥瓦匠抹对于修建工业小学的重视程度，简直就像修建他们家的宗祠一样。
    王由桢也舍得花银子，全部是按照宗祠的规模，用的是青砖绿瓦。
    来到工业小学的门口，眼前就有一座与周围土屋截然不同的房屋，是一座青砖绿瓦的宅子。
    鹤立鸡群的坐落在村子中间，周圈全是土屋和茅草屋。
    王由桢看着青砖绿瓦的工业小学，满意的点了点头，推开木门走了进去。
    走进工业小学，首先看到的是一片很大的夯土空地。
    这片夯土空地是按照王由桢的要求营建的操场，在操场中间还有一根很长的木杆，木杆的顶端按照王由桢的要求安装了滑轮。
    这个木板子和滑轮是用来举行升旗仪式的地方，不过现在还没有资格悬挂旗帜，只能暂时用来在早上宣读太祖思想的节选。
    穿过宽大的操场，很快就来到了工业小学的学堂。
    工业小学的学堂只有三间精舍，对应着三个年级。
    王由桢为了能够尽快培养出精通工业知识的人才，把音乐，美术，体育这样的课程全部给省略掉了，孩子们每天要刻苦用功的学习工业知识。
    等到工业程度发展到一定的地步，或许还会把音乐美术体育给加上。
    但对于现在一穷二白的时期来说，学那些东西只是纯矫情，没有半点的用处。
    这么一来，工业小学所需要学的东西就大大的减少了。
    王由桢再把所要学习的知识精简过后，六年才能完成课业的工业小学，变成了三年才就能完成可以。
    所以这里就修建了三间精舍，对应着一年级二年级三年级。
    王由桢在工业小学里面转了一圈，又去了海盐村和盐仓村看了一遍。
    对于工业小学的修建相当的满意，转身去找父亲王昌沐。
    因为现在有一个很严峻的问题，在工业小学修建好了以后摆在了他的面前。
    那就是缺乏教书先生。
    现在的工业学堂里面只有三个人，一个是王由桢，一个是大弟子焦勖，另外一个就是二弟子薄珏。
    王由桢不仅在研究一切工业的源动力蒸汽机，还身负着主导工业革命战略方向的任务，分身乏术，肯定不能来工业小学里面浪费时间。
    大弟子焦勖正在研究新式的火器，他自己的时间都不够用，更不要说来工业小学当个教书先生了。
    二弟子薄珏也已经找到了自己研究的方向，正在为革命最重要的经济来源工业体系进行添砖加瓦。
    同样是分身乏术，也没有那个时间来工业小学当个教书先生。
    王由桢师徒三人的实验室，还有两座水利工厂都十分的需要精通工业知识的学子。
    教书先生这件事已经刻不容缓。
    王由桢走向毛概学社，在里面没有找到父亲，转身去了不远处的讲武堂。
    父亲果然就在讲武堂里面，正在给讲武堂的学员们讲述太祖思想。
    王由桢也没有藏着掖着，直截了当的把自己的窘困说给了父亲。
    王昌沐听到儿子王由桢的困境，温和的笑了笑：“这件事对于别人来说还真是难办了。”
    “不过为父早就想到了这一步，直接让毛概学社的同志们去当教书先生就可以了。”
    王昌沐说完这句话以后，看到王由桢欲言又止的样子，知道他心里在想些什么。
    他温和的笑了笑继续说道：“是在担心毛概学社的同志们在数理化方面有所欠缺，不能担当教导孩子们工业知识的重任？”
    “算学从汉代开始就是太学，也就是如今大明最高的学府国子监的三大学说之一。”
    “毛概学社的同志们在算学方面，也就是数学方面，是相当的精通。”
    王由桢听到父亲所说的话，不由得哑然失笑，知道自己这是有些固定思维了。
    总以为古代的书生们只会读八股文，全是手无缚鸡之力只会念着之乎者也。
    古代对于数学相当的重视，早在一千年前就有数学家祖冲之把圆周率精确到了第七位，比西方早了一千多年。
    王昌沐担心儿子还是不放心，继续说道：“毛概学社的同志们，除了整天研究太祖思想以外。”
    “还耗费了大量的时间，用来学习数理化知识。”
    “让同志们动手去做研究估计不太现实，不过当个教书先生还是绰绰有余的。”
    王由桢在听到父亲说毛概学社的同志们这大半年以来，还学习了大量的数理化知识，彻底的放心了。
    王由桢身边很缺副手，缺大量帮他计算数据的数理化人才，急不可耐的说道：“父亲，既然是这样的话，那就赶紧让三个人去学堂担任教书先生。”
    王昌沐点了点头，应下了这件事：“桢儿放心。”
    “为父这就去安排，挑选几名对于数理化方面更为精通的同志，去担任三个工业小学的教书先生。”
    王昌沐说完这句话，带着王由桢前往毛概学社。
    一直等到傍晚时分，在三个村子传授太祖思想的同志们回来了。
    王昌沐把同志们全部叫到了毛概学社的房屋，只不过这个堂屋是按照府城的样式修建成的一间会馆。
    王昌沐做在会馆的中间，温和的说道：“祯儿准备建立工业小学，缺三名教书先生，不知道各位哪个愿意过去？”