“谢谢张教授,我一定跟您好好学,请您不吝赐教。”如歌感激地说道。
“好孩子,只要你愿意学,我一定倾囊相授。”张教授也是个爱才之人。
“嗯,您放心,我肯定好好学,不会让您失望的。”如歌保证道。
“好。小伙子,你是她男朋友吧?”张教授望着金波说道。
“我是她未婚夫,我们已经订婚啦。”金波答道。
“呵呵,原来你们是未婚夫妻,你也唱首歌来听听吧。”张教授要求道。
“好,我就唱刘德华的《忘情水》吧?”金波建议道。
“好啊,也是一首经典歌曲,唱来听听。”张教授笑道。
“曾经年少爱追梦
一心只想往前飞
行遍千山和万水
一路走来不能回
蓦然回首情已远
身不由已在天边
才明白爱恨情仇
最伤最痛是后悔
如果你不曾心碎
你不会懂得我伤悲
当我眼中有泪 别问我是为谁
就让我忘了这一切
啊 给我一杯忘情水
换我一夜不流泪
所有真心真意
任它雨打风吹
付出的爱收不回
给我一杯忘情水
换我一生不伤悲
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪
曾经年少爱追梦
一心只想往前飞
行遍千山和万水
一路走来不能回
蓦然回首情已远
身不由已在天边
才明白爱恨情仇
最伤最痛是后悔
如果你不曾心碎
你不会懂得我伤悲
当我眼中有泪 别问我是为谁
就让我忘了这一切
啊 给我一杯忘情水
换我一夜不流泪
所有真心真意
任它雨打风吹
付出的爱收不回
给我一杯忘情水
换我一生不伤悲
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪
啊 给我一杯忘情水
换我一夜不流泪
所有真心真意
任它雨打风吹
付出的爱收不回
给我一杯忘情水
换我一生不伤悲
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪
就算我会喝醉
就算我会心碎
不会看见我流泪”
金波深情演绎了这首歌曲,唱出了天王刘德华的沧桑感,也带了他独有的少年感。老歌新唱,却唱出了不一样的情怀,也唱的不错。
三人都被金波的歌声吸引,虽然还达不到余音绕梁,但声音干净纯粹,感情充沛,也挺吸引人。张教授频频点头,看样子对金波也挺满意。等金波唱完,他赞道:
“小伙子,没想到你唱的这么好,之前学过?”
“没有,我和如歌都没学过,平时就喜欢唱歌,自己在家练过。”金波答道。
“好啊,不错,你们都是唱歌的好苗子,既然你们是未婚夫妻,就一并收下了。”张教授惜才、爱才。一下子得到两颗好苗子,乐的不行。
“谢谢张教授赏识。我听说您爱喝蜂蜜,给您从老家带了两罐土蜂蜜,您尝尝,如果好喝,以后我再给您带。”金波递上准备好的蜂蜜礼盒,递给张教授。
“好孩子,我就当作拜师礼收下了。”张教授乐开了怀。
“老师,谢谢您,我们一定跟您好好学。”如歌、金波一并保证道。他们都开心极了,没想到拜师这么顺利。
“今天中午陪我吃顿饭,咱们师徒好好说说话。小张,今天多做几个菜,孩子们都在这吃午饭。”张教授要保姆张罗饭。他太喜欢这两个孩子了,不但外貌出众,还才华横溢,怎能不让人心生欢喜。
“张爷爷,我今天就不陪您吃饭了,爸妈都在家,我回家陪他们去。”刘丹有点失落,本来她挺招张教授喜欢的,可现在显然他更喜欢那两个人。她都有点后悔介绍他们认识了。
“丹丫头,去吧,你爸妈平时也挺忙的,不能常待在家里,你回去好好陪陪他们吧。”
张教授并没有挽留刘丹,这让她更为失落。这两个人也是,明明答应要请她吃饭的。哼,都靠不住啊。刘丹落寞地离开了张教授家。
“老师,是不是太麻烦您了?我们去外面吃也是一样的。”金波看出了刘丹的不高兴,多少有点内疚。毕竟他答应了今天中午要请她吃饭的。
“傻孩子,来到老师家里,还能让你到外面吃饭?以后来上课都在这吃饭,不用跟我客气,就当陪我这老头子解闷吧。”张教授宽慰道。
“谢谢老师厚爱。”两人异口同声道。
“你们都什么时候有时间过来上课?我已退休,基本上都待在家里。你们要来,提前跟我大声招呼就行,我准备好好吃的等着你们。”张教授乐呵呵地说道。
“老师,我在银行营业厅上班,一周只能轮休一天,周六可以过来上课。”如歌率先说道。
“我在小学代课,周末都能休息,要不然我和如歌周六一起过来上课吧?”金波提议道。
“好啊,可以一周上一次课。你们早点过来,咱们上午八点开始,一直上到下午五点,平时你们在家中好好温习,你们觉得可好?”张教授问道。
“好的,老师,都听您安排。”如歌乖巧地答道。
“就这么说定了。你们知道学唱歌先练什么吗?”张教授问道。
“老师,是不是先练发声?”如歌沉思后回答道。
“也对,也不对。其实唱歌应该先练胆,只有敢唱了,再学习如何唱才好。你们两个都有胆唱,不怯场。所以就不用刻意练胆了,可以直接学习如何唱。先练习发声。发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练,学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。1、做获得气息支点的练习,体会吸与声的配合,利用科学的哼唱方法,体会并调节自己的歌唱共鸣。2、学会张开嘴巴唱歌,上下齿松开,有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。3、唱八度音程时,从低到高,母音不断裂连起来唱,口咽腔同时从小到大张开。4、气息通畅的配合,发出圆润通畅自如的声音。咬字、吐字准确、清晰。简要地说,就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良好的歌唱状态。”
张教授一口气说了这么多,他们两个都听的很认真,如歌还拿了个本子记下了张教授说的练习发声的要点。
看着两个学习如此如饥似渴、态度认真的学生,张教授甚是欣慰。
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