天机序

    
    “嗯，太郎来了。”
    “快，请上座！”那位和蔼老者见武太郎应约前来拜访，当即拱手礼让，并吩咐旁边两名十岁左右的女弟子道：“小青小绿，你们赶紧去给客人沏茶。”
    俩小女生点头恭敬，前往茶室斟饮。
    叔侄二人也被邀至一处宽敞客厅的侧席落座，吴铭处于最末，不曾坐下。
    “想必这位就是太郎所要举荐的那名小先生吧，请坐请坐。”对面叫做孔迪的老人家谦逊守礼，不拘于时。
    吴铭微笑还礼，缓缓蹲身，正襟危坐。
    接着又进来一位中年汉子，见有预定的客人到访，也是彬彬有礼，居于次席。
    这下，客厅的六大席位满了四个。
    “孔迪老先生，伯意先生，我这小侄吴铭初来乍到，诸多礼数可能效法不周，还望二位多担待担待。”武太郎挺身言辞，为少年的这条路铺了一层沙。
    闻言，孔迪、邹伯意二者间短暂对视。
    “哪里哪里，吴铭小先生肯屈尊大驾鄙院，着实为教化塾之幸，又怎会劳烦我等亲身训诫呢？”不待那年老之人发言，邹伯意却是有礼。
    孔迪一笑。
    “不错，若吴铭小先生真有那般经天纬地之才，定能使鄙院蓬荜生辉啊！”这位老夫子坦言相对。
    虽说被人过分褒奖，心里爽歪歪，吴铭这时却不怎么好意思接受此等大礼。
    言外之意显而易见。
    如果吴铭拿不出真才实学让他们这一群博学多广的师长刮目相看，自己恐怕只会沦为此地的笑柄，出糗离去。
    武太郎也将自己的侄子描绘得神乎其神！
    难搞哦。
    可不管干什么，首先要的就是实力充裕。无德无能，终究难以成就大事。
    “呵呵，两位夫子过奖。”
    吴铭开始出言不逊，调解双方纠纷，沉稳道：“小子虽略习旷世经书，才疏学浅，始终不得其珍贵内涵之要领。出生牛犊，无识无知，不敢与猛虎相提并论。”
    一番见缝插针地解释，少年有理有据。
    随即那两名去沏茶的女弟子捧茶端庄而来，为在坐的四人摆好茶饮，便是不再于客厅逗留，仪表从容地退出。
    武太郎见状，连忙帮着侄儿打起圆场。
    “二位先生德高望重，小侄年少无知，有些客套话不懂，还请莫要见怪。”他为吴铭操劳，尽可能地在这座学院周转，不晓得是否有过低三下四。
    很多势小的长辈酷爱这样，总以为肝肠寸断地乞求就能够扬眉吐气，愚昧！
    吴铭稍稍吹散热风，回味品析着清茶。
    “无妨，习惯了就好。”邹伯意小幅度摆手，会心一想，道：“不知小先生身怀何种学问，可否述与我等一听？”
    孔迪也饶有兴致，一手摩挲着长白的胡须一边注视少年，欲闻其详。
    要让吴铭谈论师门绝学，可不是那么一朝一夕的事。理学知识观念微末至精，极其难懂，跟这些尚未达到门槛之人阐述，并不见得会触发多大功效。
    “既然大家都想聆听一些参悟不深的只言片语，那小子吴铭……便献丑了。”
    他稍作整顿。
    “天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。是以天地之志，不在人、不在神、不在生、不在死、不在物，全权在其自然也。”
    “往复流转，循环而生生不惜于世。”
    “舟可水载，水能覆之。又因物极必反，需削其势，降其威，平其量，等其名。冲中和之气维序，以达制衡。”
    “故而欲作广义之行，必先正己，后正其家，终正其力。此乃……真谛！”
    少年侃侃而谈，不经意间透露了低劣的洞悉见解，总结道：“小子所学，为世道变数之法，不足为虑。在前辈面前班门弄斧，着实自惭形秽、自取其辱。”
    武太郎望着吴铭，显然是万万想不到。
    孔迪与邹伯意皆是惬意地笑了笑，他俩也不曾想，这一个看似小小年纪的少年人，可以论出如此不同寻常的学问。
    话语中嚣张倒是嚣张了点，还自命是什么真谛，大多在外人想来确实可笑。
    但如今不得不令四座警醒。
    “吴铭先生所讲甚妙，依老夫短见，不如就此留在教化塾，为学院里的这些孩子言传身教，因材而施可好？”孔迪老谋精算，已是动了惜才之心。
    也对，吴铭就算年纪太小，在那些自认无所不知者的眼中大字不识一个，此景不过是举世皆惊的弥天大谎。
    “吴铭先生，伯意有礼了。”邹伯意已然不知所措，拜入下风。
    看到事情快要成功，武太郎内心澎湃。
    “好，不知何时起身教学？”吴铭顺便一问，不搞清楚时间、地点、人物，他亦不敢胡乱轻举妄动，惹是生非。
    孔迪灵机一动，立即援声道：“如若先生愿意，当下便去。”
    “好，即刻开拔！”
    众人满是欢喜，一同走出客厅，有说有笑，中间穿过一条条廊道，朝着空旷的操场草地奔赴，和孩子们嬉闹。
    孔迪为首，与诸多学生简要介绍了新师长吴铭，后者也与前者一并乐呵。
    不一会儿。
    武太郎完事便回家干活了，孔迪、邹伯意二人归于各自的岗位，丝毫不见有任何懈怠，大概是兢兢业业的工作狂吧！
    ……
    草地中央，吴铭周身围绕着十多名大小不一的弟子，全在听他讲学。
    “孩子们，你们长大后都想从事何种职业，都想干些什么呀？”时不时便迸出这么一句话，吴铭自己还未彻底确定一份正当的职业，就把矛头指向了学生。
    弟子甲：“我想带兵打仗，当威震沙场的大将军。杀伐征服，平定四方祸乱！”
    弟子乙：“我想步入仕途，做为百姓谋福兴风的好官良吏，名垂青史。”
    弟子丙：“我想挑粪种地，灌溉大片农田，成为一位仅靠耕耘起家且举世皆闻的种植大户！”这人是个小胖墩子。
    弟子丁：“其实我……我没什么特别想要的。”现在是娇滴滴的女孩子，“只求一生过得安稳富足，再有个好男人死心塌地，除这之外一切都无关紧要。”
    学生们个个拥有属于自己的愿望，而且都很符合各自梦境里的现实，一副痴迷沉醉的模样被吴铭谨记。
    一帮熊孩子，终究喜好待在理想型的封闭空间里，越陷越深……