我真没想做大文豪啊

    
    对很多人来说，重生大多为了弥补遗憾，可能是为了挽回那些年错过的挚爱，可能是去做一件肯定发财的事，可能是想变得更优秀，让自己的生活过的舒适，多点仪式感。
    而薛轶，老实说，他想不到太遗憾的事儿。
    前女友？爱过，完了。
    事业？一个普通人平时哪里会知道自己会重生，常备着各个时间段的发财直通车资料，他除了有点文字能力，对未来的社会演变的方向大致清楚就没了，自己创业估计裤子都得赔掉。
    有人小说里写去投奔那些未来大佬？你谁啊？人家凭啥要你？
    也许每个人都曾经有很多遗憾的事儿，有过如果还能够重来，我会怎样怎样的想法。
    可当薛轶已经被生活扇巴掌到失去希望的成了废物之后，热血早已冷却，真心没啥事业心。
    至于爱情？他一直怀疑那玩意儿还存在吗？
    所以薛轶一直挺怀疑自己之所以后面写都市小说扑街，是不是生活经历太少了，屌丝生活没过明白，别人的富豪生活又流于屏幕。
    如果非要说一个目标，薛轶其实就是想换种生活，一个和过去那个煎熬自己但又得不到机会证明的伪文青薛轶分开的生活，因为以前活的太累了，也挺悲哀的。
    这一回，他就想试试多笑点，多把平时单调的生活过的充实起来，如果有机会的话，做点以前没做过的事儿，。
    一周过去了，薛轶的生活放在小说里可能是最没有牌面的重生者了。
    每天一堂课不翘，晚上必去图书馆或自习室。
    去网吧不玩游戏，发写定时上传小说。
    回寝室除了写小毒文，就是逮着投资学霸问专业课。
    哦，还花200办了两个学期的健身卡，两天去健一次身，以至于资产降到一百一下，急需支援，还好老妈今天的款子该打过来了。
    生活可以说规律的雅痞～
    薛轶其实有时候也懵逼，说好的当渣男，妹子都不去撩？
    ……
    晚上七点的图书馆。
    薛轶照例来这儿看书，自从昨天晚上被陆建嘲讽了下自己是不是高考作弊上的大学，这点常识也要问蒋学霸之后，他看书的劲头更高涨了，不是话难听，主要是侮辱了自己曾经的学霸经历，谁还不是个学霸呢！
    这些天，他和一个叫沈文舟的妹子混的略熟，没事会互相笑笑眼神有那么短暂的接触的那种。
    他有时候觉得这妹子是不是暗恋自己，不管是不是坐他附近，经常会有视线扫过来，他心说不就是仗义挡了下手，不至于以身相许吧！
    长相略过吧，主要气质斯斯文文，综合还不错。
    今天，沈文舟恰好坐他对面，捧着一本英文名著，封面瞥一眼明显是林语堂的书儿，中文版应该叫做京华xx，薛轶感觉这姑娘一看就是那种事业心很强的，因为平时基本都看专业书，这几天这是第一次看她看一本中国人写的英文作品，这样是对学英文有帮助吗？
    他的脑子里忽然有很多乱入居然原著的情节，貌似很多年前中文版也曾当作枕边书。
    扯远了。
    薛轶低头继续看书。
    沈文舟偶尔也会瞧一眼薛轶。
    一周了，这人堪称风雨无阻，几乎她每次来薛轶肯定就在这儿。
    她对薛轶的印象也逐渐改观，觉得是一个不错还挺爱学的男孩儿，人品嘛，也可能是误会。
    那天他和图书管理员聊天，后者也聊到薛轶的名字，说以前从早在图书馆里待到晚，比她这个管理员都熟儿，只要是文学作品，不知道问他准知道在哪儿。
    最近也不知道出了啥事，只有晚上来了。
    女生大概是这个世界上脑补能力最强的生物，就像从讨厌一个人到改观印象，尤其是沈文舟这样的女学霸，她缜密逻辑能力迅速将一些把一些不相干的事儿强行联在一起，自成一段故事。
    首先，室友说他是渣男不是重点，重点是以前这是个极度喜欢文学作品的人，还喜欢得瑟，满嘴就是名人名言，眼睛永远是在凝望天空，说是当初就因为不求上进，梦想做大作家，林卯庭实在累了才坚决分手。
    那么问题来了，现在的薛轶，上课不翘了，而且似乎颇有研究的样子，毕竟连有名的老古板都表扬了。
    说话气质各方面看起来也都挺和善。
    来图书馆也只是看专业课的书。
    这简直是一种脱胎换骨！
    原因何在呢？
    答案似乎只有一个，薛轶难忘旧情，他想通过改变来和林卯庭重新开始。
    男生可能又比较好面子。
    所以他可能压根就认识自己是林卯庭的室友，只是装作不知道，所以他才会每次都坐她最喜欢的位子，其实是想把自己的改变让她沈文舟看在眼里，通过她传给林卯庭。
    当想通了这一点之后，沈文舟其实是纠结的，不知道这个忙该不该帮，毕竟感情是人家两个人的事儿。
    可她又是个心地善良的人，所以这两天她一边在宿舍试探林卯庭的态度，一边在图书馆观察薛轶。
    薛轶如果知道她在想啥，可能会当场自爆！
    子虚乌有的事儿居然被脑补的挺有逻辑，不去写小说可惜了。
    图书馆，安静祥和，可很快就被一阵急剧的小跑声打断。
    女孩儿头发乱呼呼的，好看的脸挂上了一抹愁绪。
    她径直的来到了薛轶面前，音量开始高了一声，意识到之后迅速降低，可还是吸引了一大部分人的目光。
    “薛轶～”
    “你啥意思呐！”
    “发消息不回，去宿舍不在。”
    “你是不干脆忘了答应我的事儿。“
    “你这和让人怀孕了不负责任有什么区别。“
    她一阵连珠炮，虽然声音刻意收敛，但在这落针可闻的图书馆仍旧显得无比刺耳。
    一瞬间，薛轶就感觉很多人目光对准了自己，包括对面的沈文舟，可能她的眼神略带了点疑问，“渣男？”
    薛轶傻了，他很想大声回怼一句，可想到早上看到鞠小悠发的消息确实忽略了，便沉默了，他其实是想表达你跟我聊作文大赛这种我深痛恶绝的东西，让人哪有心情回，能去就是下了决心了，可这话又不能直接说。
    而在其他人眼里，这似乎成了某种默认。
    薛轶再一次感觉到答应别人做了一件自己不想做的事有多头疼。
    他着实表现的像个渣男，冷静的说：“有什么事出去说，别吵到别人学习。”
    鞠小悠冷静下来，也觉得自己似乎过于激动了，但她就是这个性格，只要是自己负责的事很紧张。
    这第二天就要系作文大赛了，前一天必须说一些细节，第二天又没课，班上不可能见到，找不到选手了这怎么能不急。
    鞠小悠出去了。
    薛轶把书放回去也往外走，他明显感觉到有些人在议论，什么这么好看的妹子怎么尽看上这种鸟人，一副渣男实锤的架势。
    薛轶也没解释，反正陌生人爱咋想咋想吧！
    说渣男也不要紧，就一点，真干了说渣男也就认了，可自己明明连个手都没拉过，凭啥要认。
    出门，薛轶头一句就道：“你对我负责不？”
    “哈？”
    “没事，拜托你以后能不能别咋咋唬唬的，你看里面人看我那眼神，像是干了丧尽天良事儿一样。”
    “哦。”
    “有事快说。”
    聊完，其实就第二天的细节确认，先到她宿舍楼下集合一起去，薛轶有些不爽的走了。
    这一天天的！
    回寝室的路上，手机传来了银行卡到账的提示，来自那个熟悉的账户，薛轶立刻拨通了母亲的电话。
    每个父母的电话，大约都是嘘寒问暖，区别往往是表达方式。
    听着老妈操着亲切的乡音，薛轶整个人略有些燥的情绪都平静了不少。
    “儿砸，好久没通电话了，在学校注意安全，想吃啥别心疼钱，想做啥就去做，我不和你爸说。”
    “嗯，你也是注意身体。”
    “在学校别太累。”
    “不累。”
    “回不回出去玩玩，别整天闷在房间写啥子文学，妈也了解了，这事儿需要啥子灵感嘛！要劳逸结合嘛～”
    “……”
    通完电话，薛轶其实走在路上整个人都不是太滋味，这其实不是重生的第一通电话，就是每一次和他们打电话都会想到未来那个自己多坑，多让他们操心。
    那些煽情的画面，或者说令人难受的画面薛轶真心不想让他出现在脑子里，只是边走边念叨。
    “好好学习，其实也不是单纯为了告别过去吧！也是做一个合格的儿子，正常学习毕业工作成家，最起码让他们少操点心。”
    ……
    回到宿舍，学霸去开房了，今晚不回来了。
    陆建表情有些扎心的说了这件事，显然又陷入我这么优秀居然没对象的怪圈子里。
    傅成成最近一直沉迷在薛轶书评区和黑粉互怼。
    在这平淡的生活中，如果说有一件让薛轶感到开心的事儿那就是小毒文了，开始只是恶趣味，现在越写越上瘾了。
    尤其是最近，挺傅成成说书评区为数不多的评论几乎都是黑粉，各种被吐槽，书名、主角名、小情节，尤其是师姐和师兄在一起的事儿，更是被口诛笔伐。
    薛轶感到有一种发自肺腑的喜悦，就是那种事情在自己预期的事情内有条不紊进行的快感，看来有必要加快更新进度了，现在每天三更，努力下四更，让毒性更快的爆发，上架尽可能毒到更多的人。
    然后结束封笔，全身心投入的学习就完美了。
    这也是对那些年的网络小说的失败之路上遇到的口吐芬芳的书友们做个交代。
    这时，陆建走了过来，略带质问道：“薛轶，系作文大赛你报名了吧？”
    “我在上报名单看到你了。”
    “我也报名了。”
    薛轶这才想起来他是系学生会的，本来就挺烦这事儿的，冷淡道：‘哦！’
    就一个哦？
    够飘的，看来是信心满满啊！
    陆建也没说什么，略不爽的走开，心说，到时候看你在台下看我领奖的表情还能不能这么拽！
    薛轶也没理他，写起了小毒文。
    接上回写到主角历练归来，被门中前辈误会是魔教中人，他依旧怂的雅痞，像个可怜的乖宝宝，而女配自从那次被救之后明显对他有意思，他居然一点没感觉，何等的蠢。
    今日总结。
    6、13.
    资产：1017。
    小说：存稿至50章，已发布二十一章。
    学习评价：时间分配不够合理，学习效率低下，有待改进，暂时还不能抛弃理论书，上完课第一时间记下问题去问老师。