抑郁而枯燥的冬天终于过去,初三的学生要比其他年级晚放假两个星期,等他们离开学校时已经到了年底,匆匆忙忙过了一个年,十五还没过他们就开学了。
“下面哪一个字的用法是相同的,1鲲之大,不知其几千里也,2其翼若垂天之云,3鹏之徙于南冥也,4生物之以息相吹也,5之二虫又何知,6且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力,7奚以之九万里而南为。来,这些我们可是全都讲过的!”语文老师直起身来,由于刚才埋头读题眼镜往下掉了一截,他的视线直接越过镜片上方望着下面的同学。
这时候大多数人都不说话,他注意到后排有两个同学竟然在那里嬉笑不止,语文老师站起来,慢慢的走下去,嘴里同时说道
“来,谁来说一下这道题?”等他不动声色地走到那两个在做小动作的同学面前,一把揪住了其中一个的耳朵,
“站起来!”接着顺手在他的脸上给了两下,现在的语文老师已经完全不像刚来时那一会儿了他出手非常有分寸,并不是气急败坏的想狠狠教训学生,也不是因为胆怯、面子等问题而不好意思打学生,他的处理简单明了,打得不轻不重,既要学生明白他犯了错,又要保证不引起太多人的注意,仅仅是为了维护课堂秩序好让他完成正常的教学任务。
果然经过这短暂的插曲之后,下面的学生表情更加*了,如今再也不会有人轻易的在语文课上说闲话或者捣乱了,语文老师的威严已经不亚于班主任,只要他一个眼神下面的人立马就会紧张起来,今天对哪个捣蛋的学生其实是一个例外,可能是因为刚刚开学,他们还没有从假期里的状态恢复过来,反正经语文老师这样一提醒,他们以后肯定再不敢了。
所有的学生都做出一副认真思索的样子,不过每个人都清楚自己心里究竟在想些什么,他们的世界不在课堂里。
曲墨尽可能地去思考语文老师刚才的问题,可是他并不确信,他的语文成绩一直在下降,虽然他总想努力,可是却总是提不起兴致,有时候他像以前那样整整做一晚上的练习题,他也学不进多少东西了,他总觉得一切都变了。
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