黑色卡牌

第二章 先咸鱼一节课

    
    我是谁?我在哪?我在干什么?
    懵逼三连,苏明本能想起这三问。
    “喂,你昨晚在干啥?这么晚睡!”耳边传来一股热气,痒痒的,弄得苏明背后全是鸡皮。
    靠,想打架,苏明扭过头想知道是谁这么大胆,一张可爱略有熟悉的脸靠在自己脸前。
    “m...”米晓欣,苏明在心理默念道,这是刚才在自己耳边说话的女孩,脑子有着乱,不像思考但又不得不去思考,加上这种纠结好烦。
    “呵呵,你耳朵还是这么敏感,真好玩,喂,想什么呢,不会想着这么报复,男生要大方点。”欣似乎想压低声音,但怕苏明听不到,于是便靠近苏明的脸发出清音。
    “发生了什么?”看着周围在脑海中熟悉的场景,虽然记忆模糊,但很快想起对上,没错高中时期,高一高二所在的教室,虽然不知道具体那个时间点,但是地点明白了,于是苏明心里不由的惊讶,还有夹缠这迷茫、刺激。
    “啊?你睡傻了吗?刚才早读下课时,你说要睡会,让我在预备铃响时叫醒你。话说,你昨晚到底干了什么?”旁边的女生耐烦地接着问道,那灵动的双眼透闪耀着好奇的光芒。
    “我...”正想着问清楚时苏明瞬间冷静了下来,读了那么多小说,至少知道一个道理,面对未知情况,说话前要多想。
    “喂,不会生病了吧。”苏明刚张嘴就停了下来,但米晓欣没有放弃追问。
    这应该是诅咒别人吧。
    面对同桌锲而不舍的打探,脑子越加混乱的苏明有点怕了,怕自己忍不住-
    忍不住干什么呢?不想去想。
    先找个借口,万能点的,失忆,很好.......等等,不对吧。
    正当苏明考虑编个什么样的段子满足眼前这好奇宝宝的求知欲时,上课正式铃响起了,之前的铃声是预备铃。
    看着同桌脸上有点可惜的表情,苏明感谢曾经深恶痛绝的上课铃。
    “上课。”“起立。”早已走进教室的老师和班长的声音依次响起。
    虽然不知道眼前具体情况,苏明还是站起了身体,当你不知道做什么时,跟着别人就好了,而且这动作意想不到地还很熟练呢。
    就在苏明低头椅子的时候,突然意识到自己的身体也回到了高中模样,体型消瘦下来,不,是身体回到高中的形态,还是意识回到高中的身体还很难说清,但苏明暂时不理这个问题。
    对于没有必要纠结的问题,咸鱼选择无视。
    “坐下”
    苏明坐回自己的椅子,跟着同桌从桌子上拿出书打开,用双手托着脑袋,便开始回忆这一切、理清现状。
    首先自己最近记忆是在m国咸鱼,不,是思考人生,然后是打牌,不,是捡到卡牌,对了卡牌,似乎抓住什么线索的苏明找遍周围,没有看到卡牌的身影。
    从目前的情况,卡牌应该着非科学展开的关键点,找不到就先放一旁,还有很多信息要处理。
    然后是系统,读了那么多小说,有着足够理论经验的苏明尝试在心理默念系统。
    这是眼前出现简陋的页面和五行黑色的字。
    “第一次试炼”
    “参与人数:1”
    “成功条件:存活到周五凌晨六点。”
    “可选任务(未激活)。”
    “失败条件:被黑暗吞噬。”
    苏明抬头看向老师,又转头看向周围,马上就低头。
    看来就自己看见,是指出现自己的视野还是别人被屏蔽呢,想着,苏明闭上眼,默念系统,漆黑的视野中出现字体,虽然看不清,但能清晰知道每一个字。
    应该是前者了,用手试了下,直接穿过去,用各种想到的办法试了便,除了眼前的五行字,没有其他反应说明,要么着系统是用脚编,那么是自己没权限了。
    差评,没有差评窗口。
    而且不能卸载。
    最重要的,最好重要的,最重要的,没有经过自己同意就安装,还参加什么鬼试炼。
    不按照流程先问问自己无不无聊,最少画个大饼,比如什么无限进化,什么长生不死,什么任何愿望都可以实现。
    一个人生后悔的机会,才一个!这是让自己选择困难症患者怎么办。
    虽然有能力可以猥琐欲为,可是-
    -把自己丢进来,就不怕自己乱搞,虽然自己也懒得这样做,但是这么没有前因后果,难道这系统以为自己会随遇而安吗,这种被别人按着往前走感觉很不好,人权呢。
    算了,与其思考不如随遇而安吧。
    吐槽结束,该面对现实吧。
    接下来是“试炼”。
    试炼的开始就让自己回到过去,是真的时空穿越,还是一个纯粹为了试炼而创造的环境呢,这种真实感。
    苏明感受周围,无论是视觉,味觉,触觉,听觉,嗅觉,还是男人的直觉,没有任何违和感。
    很虚也,要是真的是穿越时空,要是一不小心一个错误动作,蝴蝶效应导致未来的自己挂掉怎么办,还是说试炼的目的就是让未来的自己拯救过去的自己之类的
    不好,苏明捂住脑袋,不小心又脑洞大开,yy过头,暂时当做是假的吧,虽然好真的,但是只有假的,处理起来才简单。
    先不说这试炼目的是什么,苏明回忆起之前昏迷时迷迷糊糊中听到的声音,跟之前系统机械冰冷的声音不同,虽然同样无情,但是却带有一种无法描述的感觉。
    嗯,嗯,嗯,就是很牛逼就对了。
    强制自己进入这“打牌”游戏,似乎担心自己过于咸鱼,所以给的诱饵吗?呵呵,有趣。
    右手托着腮,苏明眼睛盯着老师,左手转起了笔,大脑随着笔疯狂运行,这是苏明思考的习惯。
    开始整合目前情报。
    因为有大学的记忆,有些记忆,知识可不是能幻想出,那么试炼也是真的,这么牛逼的场景转移,看来只有走下去一条路,所以当前的任务是通过试炼。
    参与人数和可选任务暂时不理。
    成功条件:存活到周五凌晨六点。
    存活......会死吗?苏明稍微歪下脖子。
    对于处于青年的苏明来说,死亡是那么的遥远,虽然看到存活两个字,虽然这一切非科学告诉大脑并不是在开玩笑,但是这种心态很难短时间改变,尤其是三年的咸鱼精神深入骨子里。
    想远了,苏明收回象征想象的翅膀,自己所读的高中是建在半山上的寄宿中学,面积巨大,是当时市里为了打造更好学习的环境所投资建造的一中,虽然还有拉动偏远地方经济等目的,但不可忽略的是,作为高中学校,地方真的大,每天在学校走的路远超过砖家建议的步行数。
    好吧,以上都是废话。
    重点是苏明不知道死亡的危险来自何处,当然不是说学校没有死亡危险,像溺死,跳楼的都会死,但是在苏明印象里高中开始到高考毕业三年里没有发生过死亡事件,甚至重大事件也就处分请退之类的。
    校里有危险的地方都经过处理例如:河流附近被围起来,楼顶被锁上,虽然有实验室,但有危险的实验都是看着老师做的,更危险的是不做的,至于来自山里的危险,那更是迷,至少这里是市一中,成立了多年,教育局那边不会连续脑抽多年,没人发现。
    所以说这试炼就是让自己保持咸鱼就好了...恩恩,为什么连自己都不相信。
    现在能想到就两个方向,一个可能是试炼的存在使学校多了些什么,还一个就是自己已经产生了蝴蝶效应。
    前者的话就有点坑爹,毕竟苏明对高中记忆影响还是挺深刻,这是很容易掉进自以为是的坑。
    还有,如果没有线索,要苏明自己排查变化的话,是一件很蛋疼的事,尤其对于一条咸鱼来说。
    至于后者,原谅苏明自己脑洞不够大,能想到的就是实验课实验操作失误,但是怎么会死呢,抢救姿势错误。
    不,按照成功条件来说,是苏明自己存在危险,但为什么是苏明,是因为苏明目前这所高中生的身份,还是苏明现在人际关系的身份。
    换句话说就是处于死亡危机的人群,到底是指有苏明,还是包括苏明在内有着某个特征的一群人,或者整个学校。
    如果能确定这个就大致可以确认危机来源,可惜一般都是确认危机来源才能确认收到危险的人群范围,好吧这条线索没用了。
    最后,生存,意思是自己只能被动接受?
    保留着注意在周围,苏明突然觉得教室人多即安全又危险。
    接下来就是时间--
    随手翻了书,看着上面的班级姓名,飘逸熟悉的笔迹,苏明知道现在是高二上学期,熟练地从抽屉掏出手机一看,马上放回去,熟练地操作,真是怀恋,十一刚过后的周一,上课内容也和课程表对应。
    这时间应该不是随便选的,应该是有目的,那么是方便试炼的进行,那么是和试炼有关,这倒是个突破点。
    但现在呢,至少条件说的这个周五应该就是高中场景的周五,设计者不会脑残到要苏明回到现实后存活到周五。
    高二,不像高一下刚分文理时,班级学生之间很陌生,经过一学期班级上的人都相识,现在都已经分成几个小团体,另外也不像高三备战高考而紧张,班级气氛还是很悠闲的。
    十一假期前期中考就结束,接下来基本有一个月的蜜月,选择这个时间点,确实方便自己自由行动,可支配的时间很多。
    至于与试炼相关,目前就知道校运会不在最近举行,其他活动等下要查一查。
    最后就是,苏明盯着最后一行字--
    “失败条件:被黑暗吞噬。”
    居然不是死亡,不是苏明期待死亡,而是正如失败与成功对应,死亡与存活对应,这是正常的逻辑。
    难道死了之后要以灵魂的形态存活下去?还是会复活,或者更好点读档?这个试炼将苏明转移到高中时期,除了真实感外,更多的是游戏的既视感,也可以说是小说的既视感。
    要么被死亡等于被黑暗吞噬,那么系统出bug了,不,又出bug了,要么就是......
    不管哪个,会吞人的黑暗一看就很危险,而且似乎有种灵异的感觉,还是远离为妙,自己也该认真点,能苟活大学三年的咸鱼还是有些干货的。
    随便打开一个草稿本,苏明将自己的所想所分析的写上去。
    然后也把参与人数,可选任务,试炼目的还有可选任务这五个短语也写上去。
    对于目前已知的信息暂时处理这一步,继续处理可能会有发现,但是组合、分支太多,效率太低,对于咸鱼来说,这是浪费生命的表现,不如休息,嗯,为了更好前进的休息。
    所以接下来就该考虑怎么行动。
    作为一条高级咸鱼,是能够深刻理解人生麻烦不断这个道理的,所以想要有多更时间,那么就要学会甩锅,那么学会将麻烦扼杀到摇篮里。
    前者的话,找谁甩锅好呢,110还是120要不自己先杀一个人,让警察进来调查个3/4天,或者自己想个办法进监狱呆个3-4天,还是不要,离校感觉好危险,可是又很好奇啊。
    后者的话,比如说,这个试炼其实是应该反向思考,只要自己老老实实的,不做多余的什么动作,就可以度过去,如果主动去寻找,反而会陷入麻烦,挂掉。
    好吧,只是一种可能yy的可能,但是还是有可能的套路不是吗?
    只是到现在上课都一直安然无恙,所以苏明突然萌发了这个想法,现在这个社会不就是套路最高吗,各种套路,所以苏明也只是下意思的想想。
    一般来说,不先死个人,告诉自己试炼的严重性。
    又扯远了,就成功条件来说,寻找危机来源和准备各种逃跑准备是当先必要的,。
    不过就系统给出的信息或者说情报不足,或许有些信息要自己收集,或许有些信息还没给出,所以接下来就是打探信息,看了墙上的时钟,时间还是充裕的,苏明开始思考接下来打探信息的方向,能通过思考降低行动消耗的,就通过思考解决。
    将手中的笔转了起来,眼睛看着旋转的笔,脑子叶快速运转起来。
    目前信息所能引导方向太多,能排除的基本没有,但大方向还是给出了,所以现在最好就是找到根本,如果不能,至少确定几个关键点,缩小范围,降低逃生准备难度。
    在写满几页纸后,苏明感觉到脑子发出疲劳的信号,便停下笔,看着这几页纸,露出自豪的笑容。
    不,笑什么,这是在生死关头。
    还有,莫名其妙的系统就没有想过,不过感觉脑袋发出危险警告,咸鱼态苏明立即放弃这种深刻的哲学思考,而是随遇而安,毕竟已经加入,就随遇而安呗,至于危险,苏明眯起了眼,但马上松开,想那么多也没屁用,只会浪费表情,乐观点,不知道在完成试炼后会不会有奖励,回像主神空间那样有着无限进化吗......
    想着苏明开始放飞自我,身体进入节能模式。
    感觉时间过了很久,苏明甩了甩头,收回过于乐观的想法,偶尔yy放松就好,重要别当真。
    看旁边的认真听课的同桌,很想开口或者写字条打听信息,可惜正在上课的老师眼睛尖的很,偶尔出神没啥,但只要你敢影响别人下课学习,上课肯定罚站,下课被叫进办公室挨批,那样更浪费时间。
    用手机,呵呵,太容易翻车了,偶然拿出看一眼时间没啥,要是一直盯着手机看,呵呵。
    因为在大学养成看手机的习惯一时半会改不了,校园禁手机,虽然没有搜查,但发现被没收是肯定,另外从客观时间角度来说,四天么,没有必要不急一时。
    看了墙上的时间表,还有10分钟,苏明看着书本的内容,好怀恋的的说,还是不看了,古人言,相见不如不见,回到这又不是来考试的。
    想到这里,苏明翻书的手指微微颤抖,冷静,睡一觉冷静下。
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