不做你的眼

    
    下午，学校召开了全体教师会议。 大家坐在会议室等待着会议的开始。 好多人的表情都是那么地严肃， 因为评选榜样教师毕竟关系到大家的切身利益， 谁也不会掉以轻心， 获得此奖项的将获得人民币五万元的奖励， 除了物质奖励， 这荣誉也是一种精神奖励。
    只有不符合参评条件的如海月明等新来的教师才是一副漠不关心的样子， 因为这项评选的一个首要条件就是要在这个学校任教满一年。 尤其是海月明， 盼着剩下来几个月过去， 就可以早点离开这个学校， 这个评选应该是和他没什么关系的。
    王校长的讲话是冗长的， 不着边际的。 犹如天空中的一只飘荡的风筝， 风吹到哪里， 风筝就飘向哪里。一切只凭风的方向行动着。 如果说它与风筝有一点的区别的话， 那就是风筝还有一根线会牵引着， 而他的话连一根牵引的线也没有， 完全是天马行空， 讲到哪里就算到哪里。 如果勉强说它有一根线的话也可以， 那就是时间。 到点了， 超时了， 观众不耐烦了， 教师们的尿点多了赶着上厕所了， 他的讲话会在无可奈何之中结束。 李老师告诉过海月明上个学期这位大校长在期末总结大会上一连讲了将近两个小时， 因为前面有其他内容， 轮到他讲话时已十点多了， 讲啊讲啊发现十二点半了， 好多外地的教师都买好了飞机票或者火车票要离席出发回老家了， 他才一个急刹车嘎然停止，说了一句， 啊， 都十二点半了，那我不接着讲了， 就到这里， 接着宣布散会。
    当然听众听到他这样宣布散会真的是一头雾水。 总算可以回家了， 大家松了一口，如释负重地起身离开。
    人们说他讲话时间长的一个原因是结巴， 好多话都在啦啦啦中展开， 在啦啦啦中持续， 又在啦啦啦中结束。所以平常别人只需要一小时能讲完的话， 他要花三倍的时间才能够讲完。
    王校长开始讲话了。
    “各，各，各，各位老， 老，老， 老师下，下， 下午好！现， 现， 现在会议开， 开， 开始。”（此处省略约十万八千字）
    概括起来讲了以下几方面的内容：
    从北京参观某名校， 发现他们做的比较好的地方， 从教室的布置到课程的安排， 值得我们去学习。一位教师有一个固定的教室， 他可以把自己的教室按照以本学科的知识作为内容进行布置，学生走班上课， 这样的教室能给学生造成一个很好的学习氛围。 即使这个话题已在大会上讲了N次了， 他还讲得津津有味。
    教师们私下里表示疑问： 这种做法对我们有借鉴的意义吗？ 我们学校有那么多的教师让每个教师每个人分到一个教室吗？回答肯定是否定的。
    接下来他又讲了这次评选榜样教师的伟大意义。他要全体教师把自己的心态摆好，大家别在乎这个奖金，金钱是身外之物麽， 你拿也可以， 他拿也可以， 谁拿都一样， 钱多也不是什么好事。台下听众发笑了。 王校长也笑了。他以为自己很幽默， 其实他不懂教师们在嘲笑他。
    他又开始表扬施振多，说他一心扑在工作中， 也表扬了他的团队。说就是要鼓励这样的工作团队， 让他们成为大家的榜样。
    接下来，他宣布开始投票。此时的现场安静下来了。
    “王校长， 我想提一个问题。” 李老师站起来说。
    “你不要问了。”未等李老师说出他的问题， 王校长马上制止了他。
    “王校长， 我只想问一个问题。” 李老师坚持着继续提问。
    “你不要说了。” 王校又打断他。
    “我就是要问一个问题，”李老师固执地就是要问，“我为什么不能说？”
    “你， 你， 你就是不能说。 叫你不， 不， 不要说，你就是不能说，说，说”王校长坚决不让李老师说。
    王校长有点恼火， 不知牵动了他的那根神经， 他控制不住自己了， 站起来用拳头用力地拍着桌子。
    他这一个动作也激怒了李老师。 “你拍什么桌子？”李老师也不甘示弱拍着桌子。 “我就是要问， 学校评选榜样教师， 为什么像施振多这样的人都能进入最后的候选人？ 你们的评选标准是什么？ 说违规者要取消评选资格， 他用吃肯德基快餐诱导学生投他的票， 暗示学生投他的最强竞争对手为最不喜欢的教师， 还有就在上周班里一个女学生被他批评后出走， 家长都来学校要人了， 至于其他的， 违规把女学生单独留在房间谈话就不说了。”
    教师窃窃私语， 不说的也说出来了啊！
    施振多的脸白一阵红一阵好不尴尬。 他一言不出，完全忘了反击。
    “你， 你， 你， 不要说了， 笑话， 学校的工作会议， 你有什么资格在这里说话。 再说， 明天就把你开， 开， 开除掉。 不， 现在就把你开除掉。”
    “你敢？ 你有什么资格把我开除掉？ 我犯了什么错？作为一个教师， 连问问题都没有资格了？ 你也太独裁了吧！”山东大汉也开始咆哮了。
    “你， 你， 你就是没有资格问，我要把你开除， 就把你开除， 你算老几啊？你的班里的学生都告你了，他，他们不要你来当他们的班主任， 你知道吗？ 你这样的人还在这里当， 当， 当什么老师， 我让你当老师， 是给， 给， 给你面子了。要是我， 早就不在这里当老师了， 你还有什么资格在这里问我什么问题。”王校长面对李老师的质疑变得语无伦次了。
    李老师再度被王校长激怒了。他也开始了反击。
    “我当然有资格在这里当教师， 是当初学校聘请我过来任教的。 我是经过学校面试、审核的。 你有什么资格在这个学校当校长？ 你以为我们大家不知道， 你是考溜须拍马得到这个校长职位的， 你不就是靠给教育局长打球时在后面捡捡球得来的校长职位吗？你这个马屁精， 你连说句话也不利索， 你有什么能力？你还当什么校长啊？ 你羞不羞啊？”李老师也放出了重磅炸弹。
    这些话让在场的教师听了简直有点胆战心惊， 太针锋相对了。 几个胆子小的没见过场面的青年教师面露出惊愕的表情恐怖片， 仿佛在看着一场恐怖片。
    会场乱成了一团糟。 大家在看一场好戏。
    几个王校长的亲信看看现场的情况有点失控， 就过来劝李老师， 要他少说几句， 并轻轻地推他往会场外面走。 但李老师甩开他们，坚持不离开会场。
    李老师继续和王校长掐架。 你一句， 我一句， 互相回敬着， 谁也不敢示弱。
    “叫保安， 快叫保安， 把他拉出去！ 拉出去。”王校长大声地啸叫着。
    几个保安闻声过来了。 保安看到原来是王校长和李老师在吵架， 也不好意思来强拉李老师离开会场， 更何况平时也看不惯王校长的做派， 认为自己在这个学校当保安待遇不好， 被别人看成是低人一等。
    双方就这样僵持着。
    这确实是一场戏。就像是两位妇女在骂街。 只是主角换成是两位男性。他们辆是反串还是本色表演呢？
    可惜没人把这精彩的场面录下来。尽管现场的每一位教师手里都拿着有摄影功能的手机， 却没有一个拍摄它。
    别慌， 还真的有人暗中把这场戏从头到尾都录了像。谁这么大胆呢？
    这就是海月明。
    这天海月明上课时讲到了话剧的艺术欣赏， 为了给学生一个锻炼的机会， 就安排学生排练了曹禺的著名的话剧《雷雨》片段， 然后从家里带来了摄像机， 把孩子们的表演录下来。
    海月明好像早预感到今天的会议会发生点什么一样， 于是就把摄影机放在包里带进会场。只要一按开关就可以隐蔽摄影。
    当他看到李老师站起来说要提问一个问题时， 他就说时迟那时快地按下了摄影机的开关。
    这真是一出闹剧， 一个堂堂的校长竟如此王婆骂街似和一位教师在教工大会上开撕。
    其实当李老师站起来要提问题时， 他完全可以婉转地告诉他会后和他个别交流的。 毕竟是身为一校之长， 这一个把控局面的能力是应该具备的。
    摄影机忠实地记下了这一幕。这应该是一段有纪实意义的珍贵录像。
    李老师看看再和王校长吵下去也没有意思了， 最后他拂袖而去。
    “这样的评选毫无意识， 我拒绝投票。”他撂下这句话走了。
    在现场的教师一下子静下来了， 此时才叫做真正的雅雀无声。
    王校长的脸应该是有点微微的发红， 在这么的大庭广众之下被一个教师撕破了脸面， 确实是一件难堪的事。
    会议还是要继续。 接下来他再次宣布投票开始。
    这时大家已无心去投票， 像是为了完成任务一样胡乱地在选票上打钩后交上去。
    好多人心里觉得担心的是学校会怎样来对付李老师。 李老师这样的行为在这个学校好像从没发生过啊！