他从碳原星归来

第31章 ?一位冷艳的史学专家

    
    接下来我把考察的目标又瞄向了大学教育,在我的联系器里点开了‘大学教育’栏目。哇塞,大学教育栏目可是名目繁多啦,分门别类地包括人类活动所有的方方面面。因为这个星球是普及大学教育,所以大学学额和中小学都是等额。各个大学的规模都很大,而且都按照性质分布在不同地区,担负的任务也庞杂,除了教育教学任务外,对所开设的专业都担负开拓发展研究任务。我觉得这么庞杂的大学体系不可能做全面考察了,只能是有选择地了解具有代表意义的大学,这样我就在教育类大学里寻找。在寻找中我发现教育类大学也分得很细:有专门培养幼儿教育师资的大学、专门培养小学教育师资的大学、专门培养中学教育师资的大学。我觉得这里对中学教育很重视,因为这个时期的孩子是可朔性极强阶段,这里把中学教育看作是极重要的一环,这样我就选择了一所培养中学师资的大学。
    我自己坐车来到1285区,这座大学设在这个星球的另一端的温带,向阳的方向与前面考察过的学校正好相反,楼房的建筑也都是半圆的楼顶,半圆的楼面,都是为了采光而设计的。建筑相对比较高一些,教学楼6层,学生的生活楼是5层。当我来到校长室,见到一位年纪在60来岁的女长者,她站起来很吃惊地打量着我。当我介绍了自己的身世后,她表现出了极大的热情,连连地表示欢迎。
    她请我坐下之后,很高兴地告诉我:“很早就知道我们的星球又来了几位地球客人,可是没想到你会来造访我们学校,实在是感到莫大的荣幸。据我所知,我们的星球很多年就开始不断地引入外星人,由于数量有限,还是杯水车薪。地球人的输入是我们的最佳选择,因为我们有血缘关系的,你们是我们输送到地球人的后裔。可是我活到这么大年纪还是第一次见到地球人,让我感到吃惊的是你们竟然长得这么高高大大,精力旺盛,神采奕奕,在我们这里几乎见不到你这样子的人,因为我们这里的男性已经蜕化到很衰程度啦,是我们星球的悲哀,的的确确是该改良一下啦。”
    我问她:“请恕我直言,你们把我请来的目的就是播撒种子,我也和多个女人有了性行为,我都有些应接不暇啦。我觉得既然你们这里需要大量的地球人来改良,为啥不采集**人工繁殖啊?那样就可以大量地获取人的改良机会啦。”
    她告诉我:“我们这里的学术界也曾有过这样的动议,可还是被多数人否定了,大家认为那是不道德行为,是泯灭人性的,人是有感情的,不能作为生殖机器来管理,”
    我说:“据我所知,这里的女人们都很饥渴,都希望有男性来来给她们制造怀孕机会,可是她们很难得到慰籍,她们为啥不支持人工授精啊?”
    老者告诉我:“虽然她们都感到***,可是她们是想要得到的是愉快,得到的是人情感上的本能的需求,而不光是为了生产而行为,也就是说享受愉快是目的,生产是愉快的衍生品。而且所有男性都反对人工授精,这样的动议是不会被接受的。”
    我又问:“这里的决策由谁来做出啊?”
    老者告诉我:“当然是由全体人来决定的啊,这里的全体人指的是大学毕业后的人,也就是在大脑被植入一套‘无线信息传感系统’后的人。这里的每一项决策,首先由发起人提交到核心处理器,核心处理器发送给大家酝酿讨论,之后全体向核心处理器投票,赞成票达到51%以上就通过,然后由核心处理器发布,成为大家共同遵守的准则,由核心处理器监督执行。这里的准则包罗内容极其广泛,而且还在不断地增减完善,有些不当的准则经动议多数人不同意设立,也可以适时删除。有的人要是违反了准则,就要被核心处理器克以处罚,轻的扣减‘生存当量’,重的会取消全部‘生存当量’,十分严重的,比如强奸、给人致命伤害的就会被废除‘无线信息传感系统’,也就没了生存空间。”
    听到这里我暗暗想,这才是充分民主啊。我说在飞碟上我看到一则关于《你对动物们的弱肉强食持何观点?》讨论,还要广开言论,民主决策,原来如此啊。不过这里对因强奸违反准则的处罚可是很重啊,也许是这里女性是强势阶层的原因吧。我接着问:“这里在校的学生现在都没植入‘无线信息传感系统’啊?他们怎么生存啊?”
    接下来她告诉我说:“我们大学里的学生年纪都是16岁到19岁,他们从生理到心理已经趋于成熟,可是还没完全成熟,还没有足够的为社会服务的知识和能力,现在就要培养他们走向社会的所需要的知识和能力,也就是‘践行’阶段。在这段时间里,学生们和中小学一样是全供给时期,还没有植入‘无线信息传感系统’,毕业后就开始植入啦。我们这所大学是专门培养中学教师的,我们的专业全部覆盖中学里所开的课程。让这些大学生们要面对将来教授的知识进行深入地研习,以此准备好足够知识,高屋建瓴地向中学的孩子们传授。”
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