相遇在炙热的青春

    
    “真正为了你好的人，说出的话很少是你爱听的！”
    徐璐在代理我们实验班班主任期间，总是能和我们大家打成一片，亦师亦友地针对我们每个人在学习上的不足给予补充和指导意见，她对于我们的管理方式更加的倾向于引导，因为本身作为实验班的一员，论学习的话，每个人都有一套属于自己的方法，只要能坚持下去，保持在一个优异的成绩线以上都还是没有问题的。当然，这样的教育方式虽然赋予了我们很大的自由空间，利用好了就会有长足的进步，可如果自律性很差，又不能很好地去理解和执行徐老师的意见的话，效果却并不明显，这次被替换掉的那几个同学就是很鲜明的例子。他们把徐老师这样的教育方式做了错误的解读，自己不努力又不听取老师的意见，从而最终导致了成绩的不理想而被替换出实验班。不过，重新回归的班主任张老师同徐璐的自由式的管理方式不同，张老师更加的注重强调班级的组织纪律，总是想通过她的高压态势将我们的学习成绩给提上去。她留给我们的印象就是似乎对我们笑一下都非常不符合她的个人魅力一样，这一点倒是和她本人给我的第一印象非常的契合。自从张老师重新回到班主任的位置以后，她就不止一次的在她的课堂上同我们讲过，自从她出任实验班的班主任老师以来，还从来没有哪个同学因为学习成绩不好而被替换出实验班，话里话外的意思里都透漏着她对徐璐管理班级以及管理学生方式上的不满意。她这样的说辞很容易让我们大家理解为她和徐璐的关系特别的糟，结果，事实并非如此。无论是在徐老师的课堂上，还是平时观察张丰燕和徐璐的接触上都看不出来她们两人之间有什么矛盾的样子。徐璐的英语课堂永远都是大家最期待的，讲得好是一方面，重点是在于徐璐的课堂上大家都会表现的特别的轻松、主动和积极，生怕哪一句话没听全面就会被落下一样。反观张老师的课堂，不说死气沉沉也差不多，讲得虽然也很好，可却没有人敢主动参与其中，甚至很多人都感觉在张丰燕讲课的时候被她看了那么一眼都是一件很恐怖的事情。这不，今天在张老师的课堂上就又有那么几个人因为各种事由被张老师给一通批评，张老师训人可是不会顾及到场面以及情面的，可以说句句扎心。所以，张老师的课在背地里都被我们称作恐怖课堂，魔鬼课堂，更有甚者背后称呼张老师为魔鬼教官。但是，恐怖虽然恐怖，效果还是有的，实验班的化学成绩在她回归之后突飞猛进了一大截，只是这样的教育方式在我们学生眼中还是很不愿意接受的。这病根儿就是在同徐璐的课堂氛围对比上体现出来的。也许，高中的课堂氛围就应该是张老师这个样子的吧，只是徐璐的授课方式显得有些异类罢了。午间休息的时候，就是小道消息飞奔而出的时候。上午因为上课讲话被张丰燕怒斥的吴玥，这个时候正纠结了身边一群人在唾沫横飞的述说着什么，期间不时的传出围观者们不可思议的惊呼声。李诗文虽然不在这个班级了，可吴玥并没有因为二缺一而中断了散播小道消息的乐趣。中午吃完饭我也正好没啥事情做，索性也拉着方可参与到了吴玥的小道消息散播大会当中。虽然没有听到话题的开头儿，却听到了令人惊诧的结尾。话题的中心果然还是围绕着张丰燕张老师的，只见此时的吴玥斜靠在凳子上，手里拿着一根笔转来转去的说到，
    “你们说，就这样的人，她心里能不变态吗”，
    我和方可都听得稀里糊涂的，这怎么扯上变态了，之前的话题都说到了些什么，不愧是八卦女王，吴玥的话瞬间引燃了我的好奇心我现在可是特别想知道他们在说什么了，原来我的八卦心理居然也这么重。转头看了看方可，这丫头也是瞪大了双眼等着听下一句呢，看样子比我还认真的样子。
    “是啊，经历了这样的事，放谁身上都挺难接受的。”，
    “对啊，不过我感觉她也挺可怜的。遇到了这样的事儿”，
    前期参与围观的几个人你一言我一语的说着我们听不懂的话。于是我就更加的好奇了，忍不住问到，
    “怎么了，怎么了，你们这是说谁呢啊”，
    吴玥听闻有人没听明白，抬头看了看，发现是我，也没有想隐瞒的意思，随即说到，
    “还能有谁，张丰燕呗，这个老女人，太变态了。竟然把她姑娘自杀的怨恨发泄在了我们身上。”，
    我并没有观察方可在听到这个消息之后是个什么样的表情，反正我在听到这里的时候真是被惊得下巴差点掉了下来，
    “谁，谁自杀，她姑娘，张老师姑娘？”，
    虽然我已经听的很明白了，不过惊讶之余为了再确认一遍是不是听错了，我还是不自觉地连续抛出了几个疑问。
    “对啊，你还不知道呢吧”
    吴玥碰见了我这么一个愣头青型的八卦新手，顿时来了兴致，把刚才说过的话又详细的重复了一遍，只听她继续说到，
    “你知道张老师因为什么在上学期咱们刚一开学就休息了大半年的时间吗？”，
    吴玥说到这里见我一脸懵懂的样子，没做停留继续说到，
    “还不是因为她姑娘自杀的事情。幸好发现的早，在被及时抢救过来之后，她担心她姑娘再出事就一直在家照顾安慰她姑娘来着。”，
    “自杀？为什么自杀啊？她姑娘多大啊”，
    吴玥的讲述彻底的勾起了我的兴趣，不刨根问底的问个明白这下午的课我是真的没法上了。吴玥看我兴趣这么浓，这么捧场，正好撞在了她八卦的枪口上，周瑜打了黄盖，一个愿打一个愿挨，索性打开了话匣子说了个痛快。
    “她姑娘和咱们差不多大，具体是因为什么自杀的我也不太清楚，反正等她照顾完她姑娘回来之后，就变得更加的变态了。我本来是不知道这些事情的，可咱们刚开学就换了班主任这事儿，我妈他们还是比较在意的，就托了几个关系去打听张老师的情况，于是就得到了这样惊人的消息。因为原来张丰燕在鹏翔带实验班就特别的有名，所以这次能换回她来继续带我们班，我妈他们还是没啥意见的，只是没想到她这么变态，把这些怨气都撒在了我们身上。”，听吴玥一口气的介绍完事情的来龙去脉，借着她喝口水的功夫儿，我也在头脑中将这个事情大致整理了一下，第一，徐璐突然临危受命代理我们实验一班的班主任，是因为张丰燕老师家里突生变故，女儿自杀。第二，张老师能返回鹏翔教学，也许是因为家里的事情已经处理妥当，又或者是因为学校紧急召回，相比较而言前者的概率大一些。站在学校的角度来说虽然迫切的需要张老师回来，可这个事情是要讲人情的，另外，徐璐带班的评价还是挺高的。第三，女儿自杀这件事或多或少的影响到了张老师，她在课堂上确实有情绪上的发泄。第四，吴玥把张老师批评她上课讲话的行为上升到了张老师找人发泄情绪的程度。总结了这几点之后，我心里倒是对张老师有了几分担心和同情。家里突然遭遇到了这样的情况，换成谁都要缓个一年半载的，可身为教书育人的班主任老师，又必须尽快在最短的时间内克服这一切而重新回归三尺讲台，因为那里还有一群迫切需要她的人，这是人性的伟大，做人的准则。而我身边的这一群人却又不能完全理解她的良苦用心，这又是人性的悲哀。我竟然一时处在自己的人生哲理当中不能自拔，幸亏方可看到我一直在发愣，故意拉了我一下，我们才一起回到了座位上。肖珩这个时刻应该还都逗留在操场上打篮球，所以方可就坐在了他的位置上，拉了拉凳子，向我这边靠了过来，
    “时默，你说他们说的能是真的吗”，
    因为消息的来源是经常八卦别人的吴玥，所以方可对这件事情的真假还是持怀疑态度的。
    “我感觉是真的，刚才他们说话的时候你也看了，不像是编造的。而且自杀这种事，谁敢用来编故事啊。”，
    我刚说完，身边趴在桌子上睡觉的刘阳一下子惊醒了过来，
    “谁自杀了”，
    刘阳睁大着眼睛惊恐的问到。我们俩被刘阳这突然的举动给吓了一跳，异口同声的说到，
    “没有，没有，你听错了。”，
    随后我和方可急忙转过身去假装讨论别的事情了，打算蒙混过去。刘阳从来都是不会主动和别人说话的，见我们俩故意躲着他，也就不再追问了，可看他的表情，刚才我们俩说的话他应该是听得很清楚，只是不确信具体的内容罢了。因为刘阳突然介入了我们俩的讨论，我们俩才发现这个事情还真不能在班级里就这么明目张胆的讨论，于是我把方可挤回了她自己的座位，我则坐在了肖珩的位置上。见身边没有其他人，便小声的对方可说到，
    “现在还不能100%确认吴玥说的这个事情是真的，咱们俩暂时还不能乱说，否则被其他人听了去继续以讹传讹就不好了”，
    “对啊，对啊”，
    方可小鸡啄米似的点着头。我说话的口气就已经是比较小声了，方可更是压低了声音，生怕我们俩的谈话再被第三个人给听了去。就在这个时候我突然有了一个想法，于是拉了一下方可的衣袖，又接着拍了一下她的肩膀，对她说，
    “方可，这个事就得靠你了”，
    说完，还不忘坏坏地笑了两下。
    “靠我？”，
    方可看着我一脸的坏笑，先是一愣。在这个班级里求方可办事的人几乎没有，所以方可还在确认是不是听错了。
    “对，靠你。”，
    听我回答的很是肯定，方可倒是有点糊涂了。
    “靠我什么啊？”，
    她瞪着水灵灵的大眼睛紧盯着我疑惑地问到。
    “这样，给你一个下午的时间，你把肖珩搞定。”，
    “肖珩？搞定他干嘛，怎么搞定？”，
    看着方可越发糊涂的神情，我是即想气又想笑。因为午休剩下的时间有限，我决定不再欺负她了，于是接着说到，
    “你笨啊，肖珩人际关系广，随便找几个人相互串联一下，基本上就能打听出张老师家里具体发生了什么事情。你说服他让他把这件事办的明明白白的，咱们也能具体了解一下张老师家里到底发生了什么事。在这件事情上，绝对不能单纯地仅听吴玥他们的一面之词，对吧？”，听我说完，方可先是犹豫了一会，不过只是一小会儿，这可能也是一个心理挣扎的阶段吧，因为让方可主动找肖珩帮忙也是挺难为她的，面对一个自己长时间暗恋的对象，能把话说完整而不磕巴就算是比较成功的了。不过，换个角度考虑一下，能找到这样的一个机会用这样的一个借口主动和肖珩联系，对于想要冲破和肖珩之间那一道无形魔障的方可来说还是非常有帮助的。我感觉方可应该也是想到了这一点，所以也就思考了那么一小会儿的功夫，她便用很坚定的点头的方式回应了我的这个方法。我心想让方可下这样的决定还真是有点难为她了，不过心里还是有一些窃喜，毕竟这样的话他们俩之间的关系又可以进一步发展了。
    一个下午的时间很快就过去了，期间方可找到我，笑呵呵的说已经成功说服了肖珩帮忙打听张老师家里究竟发生了什么事情了，说是等有结果了再通知我们俩。我见方可兴高采烈的模样，心里知道她的这一份开心并不是因为能够了解张老师家里发生的事情的真相了，而是因为通过这次的主动行为，彻底消除了方可心理上的那一层顾虑，拉近了她和肖珩之间的距离，这是其他任何事情都无法比拟的。细心地观察方可同我说话时的一举一动不难发现，从她内心深处洋溢出的那份喜悦与开心，想藏都藏不住，我是真的打心底里替她感到高兴。另外，对于这种劲爆的消息，我是绝对不能错过同林卫分享的过程的，于是在放学之后便主动把听来的张老师家里发生的事情告诉了林卫，其实我主要是想看一看林卫在听到这样劲爆的消息时会是怎样的一副惊讶的表情。可事实却令我很是沮丧，我很是兴奋加期待的从头说到尾，林卫却在听我讲述完整件事情之后仅仅简简单单的回复了一个“哦”字，这让我的心思一落千丈，原本期待的林卫吃惊的表情就这样泡汤了。
    “看来，你也是在听了吴玥他们的小道消息之后来和我分享的。”，
    让我很是奇怪的是，今天的林卫显得格外的冷静，就连同我说话的时候也是一副严肃的表情，这可不像平时的他。
    “对啊，你今天是怎么了，怎么这么严肃？”，
    因为和林卫比较熟了，所以有什么话或者疑问我也不藏着掖着，索性就直接问了。
    “这样的消息你验证过了吗，你这样和我说了，我万一又当了真，之后又和其他人讲了，最后才确定这是一则假的消息，那么对张老师造成的伤害，谁来弥补呢。”，
    我从来没有想到林卫会突然说出这样的话，听他说完之后我竟然一时语塞凸自站在了原地不知道该说点什么好了，心里却冒出了一个想法，也许我真的错了。见我没有回话，林卫没走几步也站在了那里，停顿了大概有几秒钟的时间，空气瞬间凝固了，气氛尴尬到了极点。正在我不知所措的时候，林卫又突然几个大步回撤到了我的身旁，转回头强忍住笑的对我讲，“吓到了吧，逗你玩呢。”，
    说完，哈哈哈的大笑了起来。直到这个时候我才反应了过来，原来这小子一直憋着坏整我呢。心里突然又一颤，猛然间想到反正已经被整到这个地步了，也不能让你小子好过。想到这里，立马抬头假装生气的样子怒目圆睁地瞪着林卫，也不说话，在盯了他几秒钟之后，转回头愤愤地向前走去。当然，林卫自知理亏，急忙几个箭步追了上来。
    “真生气了，逗你玩呢，谁叫你今天一天都没搭理我了？”，
    听到林卫这么说，我直接一个刹车停了下来，回想了一下这一天的情景，我似乎还真就没有搭理过林卫，不过这不很正常吗，正在我思前想后的这一功夫，林卫似乎意识到了什么，急忙又说到，
    “其实张老师家里发生的事我早就知道了，你所听到的小道消息也只是其中的一部分儿而已。”，
    “什么，你早就知道了？”，
    我惊讶于林卫的回答，更想探究这其中的细节，忙急着追问到，
    “你什么时候知道的？”，
    林卫没有正面回答我的问题，而是话锋一转，说到了肖珩身上。
    “亏你们还想的出通过肖珩去打听这其中的细节呢，不过似乎你们也想不到更好的方式了。”，林卫提到了肖珩，而且还知道我和方可拜托肖珩去打听张老师家里情况的事情，我方才恍然大悟，也许是肖珩和他说的吧。
    “原来是肖珩和你说的啊，怪不得呢”，
    虽然最初肖珩和林卫的关系并不好，可自从经历了小广场打架和上次的体育馆事件以后，他们俩之间的关系得到了彻底的改善，可以说已经算是很要好的朋友了。
    “肖珩问来问去的那几个人都是和我关系不错的，消息自然会传到我这里来了。不过，我知晓这件事情的时间要远早于你们很多，那个时候你们还没有来鹏翔上学呢。”，
    林卫虽然说起事情来总是轻描淡写，可在我听起来却是着实吃惊不少。他的意思是说在我们还没进入鹏翔之前他就已经知道了张老师家里的情况，这也太悬了吧，再仔细推算一下，这都过去有大半年的时间了，他这嘴也太严实了吧居然一点都没有透漏给我们，要不是因为吴玥他们的议论，我到现在对这件事还都是一无所知呢。不过转念一想，我也不能仅听林卫的一面之言就全信了他的话吧，还是很有必要再确认一下的，于是紧接着问到，
    “你说的真的还是假的啊？没来鹏翔之前你就知道了？这可都快大半年的时间了，如果你真的早就知道了，怎么一直都没和我们说过呢”，
    虽然自从认识林卫并且逐渐了解他以后，我对他说的话还是非常信任的，即便每次我对他说的话都是从质疑开始的，可当听他说到大半年以前他就已经知道了张老师家里发生的事情的时候，我还是稍稍持怀疑态度的。林卫听闻我有这样的疑惑，并没有直接回答我的问题，而是继续说到，
    “张老师家里的情况比较复杂，并不像吴玥他们几个传说的那么简单。详细的等一会下了车我再告诉你吧，这里人多嘴杂，被别人听去了再四处传播就不好了。”，
    我见林卫说的一门正经心里虽然急切的想要知道事情的来龙去脉，可见身边三三两两经过的同学，意识到林卫的担心还是正确的，于是默默地跟在了林卫的身后想着等一会到了家再听他详细的说说具体的情况。就这样走在林卫的身边，脑海中突然浮现出了夕阳下樱木花道和赤木晴子的画面，顿时感觉无比的温馨。多希望这样的场景在我生活中的每一天都可以轻轻松松的去体验，每一天都可以看见他，每一天都可以有他陪在身边，每一天都可以装载着满满的幸福感。公交车到站后，我们俩来到了小区门口的水池边坐了下来，在确认了我们俩的身边没有其他的同校同学存在之后，林卫开始和我讲起了张老师家里发生的事情。原来，张老师的小女儿叫周莺和我们同龄，初中三年期间学习成绩也是一直非常的优秀，本来是有很大的希望考入鹏翔高中的。可就在临近高考的前一天傍晚，不知道是因为积累的压力瞬间爆发还是因为饮食出了问题导致周莺突然之间就病倒了，虽然经过医生的诊断确定了没有什么大的问题，可这样的一小段插曲最终还是影响到了周莺在考场上的发挥，她几乎每场考试考前的状态都非常的不好，这也直接导致了她的最终考试成绩的不理想，由此没有进入鹏翔高中。而张老师本人作为鹏翔实验班的班主任，心气儿本来就高，被她给予厚望的女儿最后却没能如她所愿进入鹏翔，这让她很是难以接受。再加上身边的亲戚朋友听说了这件事后，因为都了解她是这样的性格，所以在私底下都劝她不要过于责怪周莺，毕竟孩子本身也是很努力的，而且成绩也是一向非常的好，只是突如其来的一场病导致了孩子心态上的失衡而已，大不了复习一年，第二年肯定是没有问题的等等诸如此类的开导纷至沓来。可大家的好心相劝却给了身为周莺母亲的张丰燕极大的侮辱，她认为其他人都是在看她的笑话罢了，于是间接地张丰燕把这种过错和她所认为的被嘲讽的根源全部都加罪在了她女儿周莺的身上。又加上周莺本身也是一个非常爱面子的女孩儿，身处这样的家庭，自出生开始父母就对她严加管教，压力一直都是非常的大。结果，就在中考成绩公布不久后的一个星期天的早晨，在再一次的被张老师变相责骂之后，终究还是没有想开，趁着回自己房间张老师不注意的间隙，喝下了一瓶不知道什么时候就提前准备好的农药。不过，庆幸的是就在周莺刚刚喝下那一整瓶药之后，张老师进入房间发现了情况不对，及时将周莺送医才算万幸的保住了周莺的性命。可是，在那之后半年多的时间里，周莺一下子就把自己给封闭了起来，整天也不说一句话，一直望着窗外的天空发呆，一看就是一整天，张老师也是整天担惊受怕的怕女儿再次想不开，在一番强烈的自责和自我检讨之后，张老师同学校请了假选择在家看护陪着周莺。直到今年年初的时候，经朋友介绍认识了一位非常有名的心理医生，经过了多次的调节和谈话之后才使周莺的病情稍微有所好转，周莺的心智也开始慢慢的恢复了过来。直到这个时候张老师才从整天的心神不安中解脱了出来，回到了久别的工作岗位上。可毕竟是家里经过了这么大的一场变故，张老师在心态上也或多或少的出现了一些微妙的变化，而这种变化就直接体现在了她对待我们的态度上。
    “都说一名优秀的教师往往不能很好地去教育自己的孩子，看来还是有一定的道理的。因为他们对自己孩子的期望过于高了。”，
    林卫说着说着不免发出了这样的感慨。我听了林卫对整件事情的介绍，心里也是五味杂陈的，说不清楚是个怎样的感觉，反正对张老师似乎是既觉得可怜又感到无奈，这一切的后果何尝不是因为她对孩子过高的期望导致的呢。这之后我和林卫又聊了一下张老师家里的事情，后来因为时间不早了，我们就准备各自回家了。刚回过头的时候，林卫却又叫住了我，
    “时默，送给你的手链怎么没看到你带？”，
    “额~，”，
    我听林卫问起了手链的事，停顿了一下急忙解释到，
    “手链太漂亮了，没舍得带。”
    我转回头微笑着对林卫说到。
    “还以为你不喜欢呢，喜欢就好”
    说着，林卫拿起书包，转回身朝着大门的方向走了过去。
    我盯着林卫离开的背影，心里说不出是什么感觉，总之不坏。
    第二天上午，利用课余时间肖珩将我和方可悄悄地叫到了一起，向我们说起了他打听到的结果，同林卫和我述说的几乎一模一样，因为我已经听林卫介绍过一遍了，所以对这样的结果并没有显示出太多的惊讶，方可却是不同，她可是头一次听清楚事情的来龙去脉，她的表现和表情同我昨天在听林卫介绍这个事情的时候是一样的。肖珩临离开的时候，我还不忘叮嘱了一句，让我们别把打听到的消息透漏给别人，这样的结果他知道我和方可知道就可以了。我们俩在谢过了肖珩之后，彼此沉默了有一会儿，我看看她，她看看我彼此却都没有说什么。返回班级的时候，方可一直低着头在想着什么，我轻拉了一下她的衣袖，问到，
    “方可，你怎么了，想什么呢？”，
    方可被我这么一拉回过了神，转过头小心翼翼的对我说，
    “时默，我感觉张老师挺可怜的。”，
    是啊，我最初听林卫讲完整件事情的经过的时候，也有这样的想法，不过不是有那么句话吗，可怜之人必有可恨之处，张老师家里发生的事情她自己是有很大的责任的。可这样的想法只是我的个人见解，我不能把这样的个人见解强加给别人接受，于是对方可说到，
    “是啊，我也是这么觉得的。不过咱们也不能去干预他们作为家长的想法。既然知道了整件事情的原委，也就这样吧。”，
    方可盯着我看了一会，低下头并没有多说什么，算是表示赞同了吧。
    “也不知道张老师的女儿现在怎么样了”，
    方可小声的嘀咕着。
    “是啊，能拿出那么大的勇气做出这样的事情，心里得承受了多大的创伤啊。”，
    我们俩就这样一边互相小声的说着话一边走进了教室，见周围的人多了起来，也都各自禁声不再继续讨论了。等准备好了英语课本，等待着徐璐来上课的时候，教室外面突然传来了很吵杂的声音，似乎是有很多人吵了起来，因为徐璐一直没有来上课，我们一群人便七头八脑的挤出了教室看看到底发生了什么事。等挤出人群冲出教室之后才发现原来是学校门口的几个保安在阻挡几位貌似是学生家长模样的人冲进教师办公室，因为对方的人数占优，所以保安尽管尽力在阻拦，可最后还是被他们冲进了教师办公室里。虽然离得有点距离看不太清楚，不过貌似他们冲击的那间办公室就是我们实验班的教师办公室。几个人冲进了办公室之后，吵闹声更加的大了，貌似他们要找的人就在那间办公室里，而且发生了激烈的争吵，可办公室里都是我们实验班的老师和班主任啊，他们要找的又是哪一位呢。经他们这么一闹，我们这整个楼层的学生基本上都出来看热闹了。我和方可更是趁着同学们还都没挤出来看热闹的功夫，提前来到了距离办公室很近的地方。这个地方正好是一个拐角，如果事态发展过程中突然结束，我们还可以趁着班主任老师没出来的空儿档跑回教室。这个位置虽然还看不到办公室内部的情形，可里面人说的每一句话都可以听得真真切切的。因为在家长们冲进办公室的几乎前后脚的时间我们就来到了现在的位置，所以办公室里面发生的情形对于我们来说也都是了如指掌的。只听见一个非常尖锐的女人的声音喊到，
    “你们哪个老师是徐璐”，
    我和方可在听到这一声喊叫之后，几乎同时的以非常惊讶的目光看了看对方。心里念叨着，这怎么是奔着徐璐来的啊，因为什么啊，徐老师那么好的人缘怎么会招惹到这么一群人呢。只听里面的人继续说到，
    “今天必须给我们一个说法。我们家孩子辛辛苦苦的付出，终于考进了你们鹏翔的实验班，为什么只一个学期的时间就给换了出来，你这个班主任老师是怎么当得，会不会教书育人。”，这个女人的话音刚落，随之而来的就是其他几个人的大声附和和吵闹，争吵的中心点主要集中在两个方面，一是要把徐璐具体是哪位给揪出来，二是针对自己家孩子被替换出实验班的事情要求必须给个说法。正在我们担心着徐璐该如何招架这帮人的时候，办公室里突然传出了张丰燕张老师的声音，
    “都别吵了”，
    声音很大，顿时将家长们的吵闹声给压了下去。我甚至都可以想象得到此时办公室里面的情景，此时此刻所有人的目光应该都聚集在了张老师的身上。
    “这里是学校，你们这样的大声吵闹成什么样子。”，
    张老师的话音刚落，之前带头吵闹的那个女家长又说话了，
    “你是谁啊”。
    “我是咱们实验一班的班主任，我叫张丰燕，你们有什么话可以和我讲。”，
    “原来你就是张老师啊，张老师，”，
    在听完张老师的自我介绍之后，我们明显感受到这个女家长的口气缓和了许多。只听她继续说到，
    “我们早就听说过你的大名，你带过的实验班从来都没有学生因为成绩不好被换出去。原本我们都以为孩子们挺幸运的，能分到你管理的班级。可是没想到你又突然请了那么长的假，学校就把班级交给了这个叫徐璐的来管理。本来我们以为都是鹏翔的老师，肯定也差不到哪里去。可谁能想到她就只带了半学期的时间，就把我们家的孩子给带出了实验班，谁知道她是不是故意的还是说她真的就没有那个能力。要是故意的，今天她就得站出来给我们一个说法。要是能力不行，你们鹏翔更得给我们家长一个说法。”，
    听她说到情绪激昂处，语调也随之升了起来。听完了她的话，在稍微停顿了一下之后，张老师问到，
    “你们其余的几位家长也是同样的想法吗”，
    办公室里又是片刻的停顿，
    “对，今天必须给我们一个说法。”，
    随后又有两三位家长表示赞同这个说法。
    “好，那我先请问你们几位家长几个问题。”，
    只听张老师随后问到，
    “第一：实验班里有接近50名学生，为什么只单纯的你们几位家长的孩子成绩不合格。第二：你们作为家长，平时是否真的关心过自己孩子的学习，在孩子的学习上有帮过忙，给过指导意见。第三：徐璐老师的课普遍是学生们最喜欢的，而且成绩几乎也是所有课程当中最好的，这个你们的孩子应该多多少少都和你们提过吧。第四：教师的本职工作虽然是教书育人，可在教育孩子的问题上，你们家长的责任和我们是一样的，甚至可以说比我们还要多一些，可你们确实做到了吗。”，
    说完这些，张老师停顿了一会，见没有家长提出反驳意见之后，张老师接着说到，
    “你们的孩子成绩优秀，来到鹏翔之后就可以直接进入实验班来学习这件事是值得我们高兴的。但是，不管你从前的成绩多么的优秀，在来到实验班之后大家都是处在同一个起跑线上的，如果你不努力或者稍有松懈，只能被别人赶上甚至超越。我们当初提供实验班这样的一个平台，初衷就是为了增加同学们之间的竞争，要求大家有危机意识。你们几位家长的孩子我不能说不努力，只是相对而然，努力程度还是稍微差了那么一些。另外，并不是一次考试就能最终决定咱们实验班的名额的，只要咱们在这之后继续努力，还是有很大的机会回到实验班的。”，
    本来因为自己家孩子被替换出实验班就来学校找班主任闹事就是非常不合理的无理取闹行为，在听了张老师的一番说教之后，几位家长都是沉默了下来。
    “再有，班主任老师作为一个班级的管理者，平时除了准备自己的授课内容以外还要兼顾观察班级里同学们的学习状态以及个人情绪，辛苦付出的程度在我看来是绝对不亚于咱们在场的每一位家长的。如果只是因为自己孩子一时的成绩不理想就来横加指责甚至责骂我们的班主任老师，这也不免太让人心寒了吧。”，
    听张老师又继续说了这么一段，几位家长更是沉默不语了。可能是感觉到了自己的尴尬境地，那位带头的女家长首先打破了沉默。
    “我们家李诗文的成绩一直都是很好的，怎么来到鹏翔之后仅仅过了半个学期的时间，学习成绩反而下降了这么多呢。这难道不是因为咱们学校的教育方法出了问题吗？”，
    听她这么一说我才知道，原来这位带头闹事的主儿是李诗文的妈妈。
    “这位家长，咱们实验班里聚集的本来就是全校的优秀生，尖子生。在这样的一个群体当中，你姑娘从前的优秀成绩是可以忽略不计的，因为每个学生之间的差距并不是特别的大。造成咱们成绩不理想的原因，很大一部分是取决于我们自己的努力程度的。而且，我们的班主任老师会根据咱们每个学生各个时期的表现，给予适当的学习建议，如果我们的学生能从这份建议当中提取到对自己有益的部分的话，那对他今后的学习是会起到很大的辅助作用的。”，李诗文的家长本来是想把自己家孩子学习成绩不理想的根源归咎于班主任老师或者学校的教育方式上的，在听完张老师的一番回答之后，应该也是自觉理亏，一时词穷便不再言语了。这个时候，只听到另外一名男性家长的声音问到，
    “张老师，咱们鹏翔实验班的这几位老师能不能在课堂以外的时间再设置一个给学生辅导功课的场所啊，我们也好把孩子送过去让你们再给补习补习，钱的话不是问题”。
    这样的话在我们听起来是极其厌恶的，因为从小学甚至幼儿园开始，课外补习的陋习就愈演愈烈，许多家长恨不得在孩子刚上学前班的时候就把小学的课程给学了，上了小学呢就把初中的课程都给学了，等上了初中就把高中的课程都给学了。在他们心里一致的认为似乎只有这样才不会被其他家的孩子给落下。只是这样的教育方式可怜了我们，除了睡觉的那么一点时间还能被家长宽厚对待以外，几乎没有自由时间可以支配。所以，在听到这个家长建议张老师他们也出去办个实验班的建议后，我是打心底里生出一份厌烦的情绪来。
    “这位家长，你的心情我们是可以理解的。只是咱们实验班的课程本来就已经被排的满满的了，孩子们只要能够按时的合理的完成在学校的学习任务，就已经很不错了，他们还哪来的时间去应对补习班的学习内容呢，学习并不是咱们所想的那样多多益善，这对提高孩子们的学习成绩没有任何的益处。另外，我在这里再重新阐述一下我们鹏翔的校规校训，我们鹏翔的老师是绝对不允许在课堂以外的时间组建或者参与课后补习的，咱们家长们所担心的教学内容我们都会在课堂上进行详细的讲解和解答，这个问题请家长们放心。”，
    听张老师这样说完之后，办公室里又是片刻的沉寂，可能是怕再次引起尴尬的氛围，张老师继续说到，
    “经过我的一番介绍，大家应该没有什么顾虑和埋怨了吧。”，
    没有人回答。
    “如果没有的话，我就借着这次机会说点其他的。站在我身边的这位就是咱们刚才吵着喊着要找的徐璐徐老师，徐老师虽然刚来鹏翔没几年的时间，可她的授课方式和授课成绩都是我们大家有目共睹的。在经历了刚才的那一阵吵闹之后，我想咱们各位家长还是应该有些话需要对徐老师讲一下的吧。”，
    这之后就听见办公室里有几位家长陆陆续续的上前和徐老师打招呼，又是赔礼又是道歉的，徐老师的态度也很好，没有任何责怪的意思，而且还叮嘱这几个家长，如果有需要可以随时找她。就这样，一场看似即将发生的大战在张老师的一番斡旋之后，顺利的以平和的方式解决了。我们一群听热闹的，见事情已经平息了，再在这里待下去肯定会被抓个正着，便急忙小跑着回到了教室。经过学生家长这么一闹，才让我们真正的见识到了张老师的威力。这样的场面，不是性格温柔的徐璐能够解决的，如果不是因为有张老师在，还真就会让徐璐陷入麻烦当中，万一解决不好，大家群起而攻之，后果不敢想象。虽然先前我们对张老师对待我们的态度总是非常的抵触，可现在想想，如果没有张老师这样雷厉风行的一面的话，鹏翔实验班的这帮刺头还真就是难以驯服的。再回头想想张老师回归之后对待我们的态度，其实并不是因为她想把家里发生的不幸的事情发泄在我们头上，而是性格使然，而这一切都是为了我们。经过了这件事之后，班级里的大部分同学都对张老师由原来的不理解抵触的情绪改变为了钦佩之情。当然，持偏见的人还是有的，只是这一小部分人的偏见并不会影响或者错误引导大部分人的意志。
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