快穿未来平行世界

2、平行校园

    
    “许璟,许璟~”一个短促又严肃的声音在许璟耳边再次响起,她的右胳膊也被人抓住猛烈摇晃着,“别睡了,快醒醒,老师正点名叫你呢。”
    许璟这才略清醒些,此刻,她感到头痛欲裂,模糊的印象中,她一头撞在一个雨水打湿的电线杆上,跌坐在地上,眼镜也不知所踪,她睁开眼,用手触摸下外衣,心想衣服一定都淋湿了。
    她想用手撑住地面,试着站起来,谁知许璟发现自己的手却按住铁硬的木凳子,她倏地站起来,揉揉眼睛,在她的周围响起一片让她不知所云的笑声。
    许璟又用力揉下眼,茫然了,没有不停歇的雨滴声,她在一间宽敞硕大的教室里,刚才奋力摇醒她的同学正伏在右边课桌上,斜头笑盈盈地望着她,“快到讲台上去,发美术作业呢。”
    许璟慌张地找着眼镜,可不曾想到她竟能清晰地看见教室里任何一个角落,她并没配什么近视眼镜,这时她忽地想起自己在中学时候视力很好,还没戴过眼镜。
    她惊慌地意识到,难道她受到撞击后,竟然穿越到她的高中花季少女时代。
    她发懵地瞧着眼前的一双嫩白的双手,肩膀边一侧的流苏辫子乌黑亮泽。
    她抬起眼望望讲台那边,被点名的几个同学已排起一溜队,那些同学局促不安地站着,一副不知所措的模样。
    许璟慌了神,一睁眼就到美术课堂上来了,此刻的场景似曾相识,美术老师把一些同学的美术作业展示给大家看,现场作点评。
    她记得为证明自己的清白,当场和老师辩驳,争得是面红耳赤的,弄得同学们哄堂大笑。
    她硬着头皮,呼吸急促地走到讲台前,美术老师手中的作业有的绘画很不错,他先将站在大家面前的那位同学表扬一番,指出其画作里几个值得学习的特点。
    很快许璟前面的几个同学的画子给陆续评完,他们或欣喜,或失落,纷纷回到座位里。
    “同学们,来看这幅素描写生,人物线条勾勒清晰,比例匀称,神态生动,背景画面层次的立体感鲜明,整个空间的明暗处理很好。”老师正手持着一幅画,不吝言辞地夸奖着。
    许璟定睛一看,这不正是她的美术作业嘛,周六完成这作业时,画纸用完,一时又买不到,无奈在一张较薄的纸张上画完,准确地说七胡八胡的,终于胡完。
    美术老师的要求是人物速写,可以在现实中描绘写生,如果感觉有点困难的,也可参照美术书中已有的人物素描形象来临摹,搭配好静态实景。
    到了周末,各门课程老师布置的作业,堆积如山,她的学习计划是在周六全部完成,周日预复习功课。
    许璟书写的作业计划是排得满满的,给美术的时间只有一个小时,可她有信心能画好。
    小时候,许璟就爱在纸上涂涂画画的,家里没有经济条件和时间给她去报名参加少年宫的美术班。
    她学习之余,百般无聊,在家中的报纸刊物里找来她喜爱的图片,来模仿临摹地画了许多张,并订成几个小册子。空暇时,暗自得意地翻阅欣赏,条件有限,纯属业余爱好。
    此次的美术绘画,由于时间安排地紧张,没空到外面四处转悠选景,她打开美术课本,构想了会,参照合适的速写人物,随手一画,信手拈来就创作完了,而后看也不看的,就塞进在书包里了。
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