“搞清楚这是为什么,便是科学家的责任和义务,换句话说,只要是在探究为什么这条路上一直坚持走下的人,那便可称之为科学家。”
小九立刻问道:“我想搞清楚这是为什么,那我算是科学家吗?”
苏御点了点头:“在你开始行动的那一刻开始,你便是科学家。”
小九摇了摇头:“可是科学院的人是不会承认的。”
苏御笑了,他回答道:“科学院代表不了全世界,但你觉得自己是科学家的时候,你,就是科学家!”
学舍内的老师突然顿住,他走了出来,不可思议地看着这个和他们很像但又完全不一样的生物,从刚才起,他都没有发现,现在才注意到,他问道:“你是...神?”
苏御回答:“我不是神,但我是一个科学家。”
刹那间,龙十三和老师都愣住了,其他人也露出了目瞪口呆的表情。
龙十三感觉信仰崩塌:“您不是神?”
老师也完全愣住:“您是科学家?”
苏御回答道:“三百年前,是我创造了龙人、龙猴、龙鸡三个种族,并教给了你们祖先科学的知识。”
龙十三立刻说道:“那您就是神,创造了我们的神。”
苏御继续说道:“但我用的是科学的仪器,结合了我的基因、裂空龙的基因制造出的你们。”
老师回答:“那您毫无疑问是一个科学家!”
苏御说道:“神也好,科学家也好,都只是一个称号,如同光的波粒二象性,光或许还有其他特性,只是你们还没有发现,因此才会发现实验的结果不一样,或许在光在四维空间还有其他的通道,因为你们观测不到,所以你们不知道在那里光发生了什么,但无论如何,我们还是应该回归到我们当前的目标。”
苏御的话语让老师有些恍然,他喃喃自语:“我当前的目标...我想再培养出一个科学家出来,如同老四那样的科学家,如果可以,我甚至希望能培养出一个副院长。”
苏御说道:“副院长程度太低,直接培养出一个院长来吧。”
老师苦笑起来:“这是不可能的,只要再培养一个科学家,我就满足了,唉。”
苏御却是说道:“没什么不可能的,这世间的奇迹多如繁星,只看你愿不愿意相信,将你那个科学家徒弟叫回来,我亲自指导他,让他争一争院长之位!”
老师的徒弟立刻开口:“老师,不是马上就要到院长换届大比了吗?这说不定是一个机会。”
老师苦笑不已:“你们四师兄已经走到头了,他都已经三十五岁了,如何去参加大比,如何是其他人的对手?”
苏御说道:“三十五岁,正是黄金年龄,正好合适。”
老师说道:“您不懂,在我们这里,只有在年轻时候展现出才华,才能得到科研资源的倾斜,您或许可以去找更年轻,更优秀的人才来教导。”
苏御笑了,他说道:“我帮你,只有一个原因,那就是我认可你的教学理念,也认可你的科研理念,科学家,靠的就是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”
老师顿住,双眼中包含泪水,他说道:“这么多年了,终于有人认可我的理念,而且还是像您这么伟大的人物认可了我。”
苏御说道:“立刻给你四徒弟打电话吧。”
老师立刻拿起手机,然后拨通四徒弟的电话。
“喂,是老师吗?我最近很忙,如果没有别的事情...”电话里传出了不耐烦的声音。
老师的语气非常有耐心,他低声底气地说道:“老四啊,你看最近有没有时间回来一趟...”
“老师,我最近真的很忙,科学家的工作真的没这么轻松,你应该明白...”
老师继续耐心地说道:“我明白,只是,我们遇到了那个创造了我们的神明,祂说...喂,喂?”
电话里传出“嘟嘟”的声音,老四已经挂断了电话。
苏御说道:“那电话给我。”
老师面色难看地把手机递给苏御,他说道:“很多学堂都开倒闭了,我能继续下去,都是因为老四是科学家,可我只是想多培养一些科学家,多为我们的文明做一些贡献,为什么...”
“没事,交给我就行。”
苏御的语气非常平淡,他非常从容,拿过手机后根本没有拨号,而是贴在眉心,下一秒,他的眉心处突然激发出一窜电流。
下一刻,老四的电话就发出了苏御的声音:“老四,如果你仅仅只是在与科学家同事追逐名利,那么你永远也达不到科学的高峰,科学的尽头绝不是靠金钱地位能得到的。”
“怎么回事?没完没了的。”老四拿起手机,打算挂断,可他却发现手机没有被打通,但声音却是源源不断地传了出来。
“想知道为什么你的手机没有接通却能发出我的声音吗?那就来你老师的学堂吧。”
老四大骂:“不要装神弄鬼!”
苏御轻笑一声:“一个科学家,在不了解未知的情况却把异常现象归咎于鬼神吗?你,真的是一个科学家吗?”
老四大怒,随后直接摔碎手机,但下一秒,他办公室里的座机电话再次传出苏御的声音:“面对自己无法掌控的事情而无能狂怒,就是一个科学家应有的表现吗?如果是这样,那你也不用来了,我会挑选其他人。”
苏御的声音消失,老四这才冲过去拿起话筒,可座机屏幕上没有显示有任何来电。
那刹那间,他的后背就湿透了,因为他完全想不明白对方使用了什么手段让手机和电话发出声音。
“难道,真的是神?”
老四立刻收拾东西,并离开了办公室。
而在学堂这里,所有人都露出了目瞪口呆的表情,他们被苏御神乎其神的手法震惊了。
龙十三完全被折服了:“神,您就是神?”
老师同样震惊地问道:“这是什么科学原理?这怎么可能做得到?”
“这有何难?老师,你先告诉我,手机能实现实时通讯的原理是什么?”苏御开始化身为老师,教导他们科学常识。
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