一部没有结局的小说

    
    现在的宝宝不能再像原来那样自由的在周末或节假日的时候，来我家小住了，我想把家里收拾一下。
    宝宝在家的时候，宝宝的身影和笑声总是挤破整个房间，诺大的三层楼房的每一个角落总是挨挨挤挤的被宝宝的身影和笑声所填满。除了宝宝的身影和笑声挤满每个房间每个角落之外，伴以更多的则是散落在各个角落的各种各样的玩具。
    家里玩具本来就多，每次去超市、每次幼儿园放学时路过校门口的路边摊、每次带宝宝外出游玩，我总会帮宝宝买许多玩具。在宝宝一岁左右的时候，碰巧遇到我们单位小学部和幼儿园部改制分家，幼儿园从我们小学部分离出去，成为了一家具有独立法人的学前教育机构。如此这样的改制分家，让幼儿园丢弃了许多小朋友们平时上课正在使用的各色玩具。一切几乎都是新的，新建的幼儿园一切都按最高的标准重新配置许多玩具、学具，如此的大方与浪费，让那几天的我就像赶集似的蹬着三轮车不停的从幼儿园捡拾起许多他们不要的丢弃的玩具。
    这些玩具简直堆积如山，我立刻把家中三楼的一个房间腾空，里面专门用作宝宝的玩具房，从那以后，幸福的宝宝仿佛置身于玩具的天堂。
    许多家长总是郁闷自己的孩子数学或语文等学科学不好，而且是属于那种极不透气的类型，也就是说，有的孩子遇到某学科的某个知识点，总是会显得一脸迷茫而又不知所措，无论老师和家长怎么努力辅导，这样的孩子依旧是一问三不知，根本就听不懂且学不会老师所教授的学科内容。
    遇到这样的孩子，我只能把这样的责任推卸给家长。是的，这些年轻而又不负责任的家长总是存在着一个错误的认知。他们要么是无知，要么是自私，他们总是认为孩子的学习只和老师的知识传授有关，他们认为玩具和游戏只是可有可无的一样东西。他们总是自私而又不负责任的把孩子送给年迈的父母抚养，等到孩子上小学的时候，才会对自己孩子学习成绩稍微有点关心。殊不知，此时的孩子已经错过了学习的最佳时期。
    “三岁看大，七岁看老”，如此简单易懂的俗语总是被人们当作垃圾而丢弃。“三岁看大”，指得是孩子的智商培养关键期在三岁之前，错过了三岁，以后等到孩子上小学学习长方体、正方体和圆柱体等等这些具有空间想象能力的几何形体知识时，孩子怎么会？你让你的孩子在三岁之前从来没有碰过、没有玩过这样的几何形体玩具，等到孩子学习到这样的知识点的时候，孩子怎么可能会？《三字经》《朱子家训》《唐诗三百首》等等这些脍炙人口流传千年的经典文学作品，你不让孩子在三岁之前背诵，培养孩子的语感，等到孩子长大，再来训练孩子的语感，孩子的语感从何而来？
    孩子的智力培养关键在于小时候，关键在于三岁之前，所以才有了“三岁看大”的俗语。
    “七岁看老”，指的是关于孩子的情商培养、习惯培养。作为家长要在孩子七岁之前，让孩子养成几乎所有的好习惯。如早睡早起、个人卫生、诚实守时、有责任有担当、勇于承认错误并改正错误、礼貌待人等等，孩子只有具备这样的好习惯才会在将来的学习学业中，不畏艰难、努力拼搏。
    可是，现在的许多年轻家长早就忽视了培养孩子良好习惯的重要性。孩子不想起床、孩子不吃早饭、孩子不写作业、孩子惧怕困难、孩子撒谎。。。。。。这些良好的习惯都应该是家长在孩子七岁之前就应该培养好的。可是，现在我们的教师把这些本该由家长肩负的责任转变成了自己的责任，我们教师总是为班级里孩子迟到、打架、作业不按时完成而恼火，教师丢弃了自己“教书”的本质工作，转而变成天天为班级里一地鸡毛的破事而忙的焦头烂额。
    我很欣慰我的宝宝三岁前是在我的精心照料下长大的，我相信我的宝宝一定会以优异的成绩报答爸爸当初对她所做出的努力。可是，三岁以后，我的宝宝几乎很少住在我的家里了，这一切或许就是一种宿命吧。
    现在宝宝已经有两年不在家里常住了，况且许多为宝宝添置的设施和许多玩具，随着宝宝渐渐长大，已经不再适合宝宝的年龄特点，我想把它们清理一下，只留下一些质量好的精品或有纪念价值的一些东西。
    首先需要拆除的是位于三楼玩具房宝宝的室内塑料滑滑梯，连着滑滑梯的是一个秋千。这个室内玩具滑滑梯是宝宝周岁的时候，姐姐送给宝宝的生日礼物，宝宝总是会开心的爬上爬下、滑来滑去。虽然现在宝宝回家的时候，偶尔也会玩这个滑滑梯，但是我总是担心这样的滑滑梯已经不能承受宝宝日渐增加的体重了。况且说明书也说的非常明白，这样的滑滑梯只适合1--3周岁的宝宝玩耍，可是，现在的宝宝已经五周岁半，这个滑滑梯真的不能适合宝宝再玩了。
    我的提议立刻遭到了宝宝的强烈反对，宝宝的理由说的很充分：“怎么？这些东西碍你事啦？你一个人住这么大房子，我的玩具关你什么事？难道你不想让我再来了？”
    宝宝的理由竟然让我哑口无言，是的，我一个人住这么大的一所房子，而且宝宝的玩具房位于三楼一个闲置的房间里，我为什么就不能容忍宝宝的玩具继续保留在这里？难道我仅仅是为了干净整洁？如果宝宝依旧像原来那样住在家里，我相信玩具房里的玩具会越来越多，我也不会有丢弃宝宝玩具的想法的，面对宝宝的抗议，我有点心虚了。
    滑滑梯可以不拆，琳琅满目的玩具可以不清理，但是，安装在我们二楼楼梯道的安全小门必须得拆除。这是当初在宝宝很小的时候，为了防止宝宝从二楼楼梯爬下来特意上网买来的，这是一个白色的像铁栅栏似的安全小门。安全小门的门扣处有一个特制的锁闭装置，大人会用，但是宝宝不会使用。宝宝一直到三岁左右的时候才会使用这种安全小门的自动锁闭装置，这是一个专门为宝宝安全考虑而特意安装的一个小门，它位于二楼通向一楼的楼梯处。
    现在宝宝已经长大，我再也不用担心宝宝会从楼上爬下来，因为此时的宝宝已经能够自由上下楼而并不会让我担心宝宝的安全问题。如此多余的一个早已失去当初价值的一个安全小门实在没有再存在下去的必要了。可就是面对这样一个极为正当的理由，宝宝也是极不愿意我把这个安全小门拆除的。
    “不许拆！我要让这个小门永远留在这里！”宝宝的抗议似乎有点强词夺理了。
    我突然明白，宝宝不让我拆安全小门、不让我拆滑滑梯、不让我清理她的玩具，这是因为宝宝念着这个家、念着她的爸爸、念着这个家里的一切。仿佛这一切都在，这一切就不曾发生过，我的宝宝依旧是这个家里的宝宝，我的宝宝依旧是她爸爸最疼爱的宝宝！